GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9022002202012 | ARAŞTIRMA YÖNTEM VE TEKNİKLERİ | Ders | 2 | 4 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilerin, bilimsel araştırma sürecine uygun araştırma yapmak için literatür tarama veri toplama, verileri değerlendirme ve rapor yazma tekniklerini kullanarak araştırma yapma ve sunma becerisi edinmeleridir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Araştırma yapmak |
| 2 | Araştırma raporu hazırlamaK |
| 3 | Araştırmayı sunmak |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Temel Kavram İlke Ve Yaklaşımlar Araştırma Süreç Ve Teknikler Problem, Amaç, Yöntem, Evren-Örneklem, Veri Toplama Araştırma Türleri Araştırma önerisi Hazırlama
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | • Dersin tanıtımı | ||
| 2 | • Bilim, • Bilimsel Yöntem (Tanım, aşamaları, temel nitelikleri, varsayımlar) • | ||
| 3 | Araştırma türleri • Bilimsel araştırma yöntem ve teknikleri | ||
| 4 | • Araştırma problemi belirleme • Araştırmada giriş, • Araştırmanın önemi • Genel bilgiler ve Literatür tarama | ||
| 5 | • Araştırmada hipotezler, sayıtlılar, sınırlılıklar ve karşılaşılan güçlükler, tanımlar | ||
| 6 | • Araştırmanın tipi, kullanılan yöntem veya yöntemler, araştırmanın yeri ve zamanı, araştırmanın evreni, araştırmada örneklem | ||
| 7 | • Bağımlı ve bağımsız değişkenler, veri toplama yöntemi ve süresi, verilerin analizi, süre ve olanaklar, etik açıklamalar | ||
| 8 | • Araştırmada kullanılan gereçlerin geliştirilmesi | ||
| 9 | • Araştırma bulgularının yazılması | ||
| 10 | • Araştırma bulgularının yorumlanması | ||
| 11 | I. Arasınav | ||
| 12 | • Araştırma sonuçlarını yazma ve öneriler geliştirme | ||
| 13 | • Araştırma raporunu hazırlama, özet, abstract, yararlanılan kaynaklar, ekler bölümlerini yazma | ||
| 14 | • Araştırma raporu sunma | ||
| 15 | • Araştırma raporu sunma | ||
| 16 | FİNAL |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1- Bioistatistik, Kadir Sümbüloğlu, Vildan Sümbüloğlu, Özdemir Yayıncılık, Ankara 2- Sağlık istatistiği Öğretimi, S.K. Lawanga, Cho-yook Iye, Çev: Servet Özgür, Sedat Törel, Cumhuriyet Üniversitesi Yayınları no:31, Ankara 3- Bilgisayar, İstatistik ve Tıp, Murat Hayran, Oktay Özdemir, Hekimler Yayın Birliği, Ankara 4- İstatistiğe Giriş, Halis Püskülcü, Fikret İkiz, E.Ü. Basımevi, Bornova-İzmir 5- Basic & Clinical Biostatistic, Saunders-Dawson B., Trapp R.G. Prentice-Hall İnternational Inc, Toronto, 1994 6- Medical Epidemiology, Greenberg R.S. and et, Aplleton & Lange, Toronto 1996 7- Uygulamalı İstatistik, Şanslı Baskan, Ege Üniversitesi Basımevi:İzmir, 1993 8- Introduction to Classical and Modern Test Theory, Crocer L., Algina J., Holt, Rinehart and Winston:Newyork,1986 9- Araştırma Raporu Hazırlama. Harasar N., , 3A Araştırma Eğitim Danışmanlık: Ankara, 1994 10- Basic & Clinical Bioistatsitics. Dawson B., Trapp RG. McGraw-Hill: New York, 2001. 11- Tıbbi Araştırmalarda İstatistiksel Analiz Teknikleri. Akgül A. YÖK Matbaası: Ankara, 1997. 12- Essentials of Epidemiology in Public Health. Aschengrau A., Seage III GR. Jones and Bartlett Publishers:Boston, 2003. 13- SPSS ile Bioistatistik. Özdamar K. Kaan Kitapevi:Eskişehir, 2001 14- Nursing Research. Polit DF., Hungler BP. JB Lipponcot Company: Philadelphia, 1995. 15- Nursing Research. Lobiondo-Wood G., Haber J. Mosby: St Lois, 2002. 16- Nursing Research. Macnee CL. Lippincot Williams & Wilkons: Philadelphia, 2004. 17- 17. Research Methods in Psychology, Shaugnessy J.J, Zechmeister, Mcgrawhill.New York,1994
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 10 | 10 |
| Rapor Sunma | 2 | 10 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Okuma | 10 | 5 | 50 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | |||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | |||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek