GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı


Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
9023002232010 ARKEOLOJİK ALAN ÖLÇME VE DEĞ. - I Ders 2 3 2,00

Önlisans


Türkçe


arkeolojik alanlarda ortaya çıkan mimari ve diğer buluntuların çizim yoluyla belgelenmesi ve yükseklik farklarının ölçülmesi.


Öğretim Görevlisi Mustafa Çakalgöz


1 ölçme ve değerlendirme için gerekli bilgiye sahip olabilme
2 yeryüzü ölçmelerini kavrayabilme


Yok


Yok


ölçme nedir,arkeolojik alanlarda ölçme ve değerlendirme yöntemleri.


Hafta Konular (Teorik) Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ön Hazırlık
1 ölçme nedir
2 geodezi nedir
3 ölçmenin tarihçesi
4 arkeolojik alanda kullanılan ölçme metotları
5 arkeolojik alanda kullanılan ölçme metotları
6 üç nokta yöntemi ile ölçme
7 üç nokta yöntemi ile ölçme
8 vize
9 ölçmede yapılan çalışmalar nelerdir,kullanılan malzemelerin tanıtımı
10 ölçmede yapılan çalışmalar nelerdir
11 ölçmede yapılan hatalar nelerdir
12 üç nokta yöntemi ile yapılan aplikasyon (demo)
13 üç nokta yöntemi ile yapılan aplikasyon (demo)
14 plan , harita, tesviye eğrili harita, plankote nedir
15 genel değerlendirme
16 final

M.G. Özgen, 1984, Topoğrafya (Ölçme Bilgisi), İTÜ Basım Evi.


Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.


Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Yok


Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Bütünleme Sınavı 1 1 1
Takım/Grup Çalışması 8 8 64
Toplam İş Yükü (saat) 67

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14 PÇ 15 PÇ 16 PÇ 17 PÇ 18 PÇ 19 PÇ 20
ÖÇ 1 5 5 5 3 3
ÖÇ 2 5 5 5 3 3
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek