GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9025001172010 | STAJ | Ders | 1 | 2 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Yıl içinde aldığı teorik derslerin uygulamalarının sanayi ile birleştirilerek teorik konuların öğrenilmelerini kolaylaştırma.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr.Gör. Gürcan TAŞPINAR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Elektronik ve otomasyon sistemlerinin bakım ve arıza bulma tekniklerinde bilgi ve uygulama yapmak, |
| 2 | Modern kumanda devrelerini tanıyan, programlanabilir mantık kontrol cihazlarını (PLC) kullanabilmek, |
| 3 | Elektronikte uygun ölçme yapma ve test yöntemlerini uygulama pratiği olmak, |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Seçilen işyeri çalışma alanına göre belirlenir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | İş yeri çalışma planı. | ||
| 2 | İş yeri çalışma planı. | ||
| 3 | İş yeri çalışma planı. | ||
| 4 | İş yeri çalışma planı. | ||
| 5 | İş yeri çalışma planı. | ||
| 6 | İş yeri çalışma planı. | ||
| 7 | İş yeri çalışma planı. | ||
| 8 | İş yeri çalışma planı. | ||
| 9 | İş yeri çalışma planı. | ||
| 10 | İş yeri çalışma planı. | ||
| 11 | İş yeri çalışma planı. | ||
| 12 | İş yeri çalışma planı. | ||
| 13 | İş yeri çalışma planı. | ||
| 14 | İş yeri çalışma planı. | ||
| 15 | İş yeri çalışma planı. | ||
| 16 | İş yeri çalışma planı. |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Uygulama/Pratik | 30 | 3 | 90 |
| Rapor | 30 | 1 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | PÇ 25 | PÇ 26 | PÇ 27 | PÇ 28 | PÇ 29 | PÇ 30 | PÇ 31 | PÇ 32 | PÇ 33 | PÇ 34 | PÇ 35 | PÇ 36 | PÇ 37 | PÇ 38 | PÇ 39 | PÇ 40 | PÇ 41 | PÇ 42 | PÇ 43 | PÇ 44 | PÇ 45 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek