GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 300004702015 | KLİNİK ECZACILIK II | Ders | 4 | 8 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Klinik Eczacılık II dersi klinik eczacılığın temelleri ve bu bağlamda eczacılık uygulamasında sık karşılaşılan hastalıklarda ilaç tedavisi yönetimine odaklanan 2 bölümlük bir dizinin ikinci dersidir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Buket REEL, Doç. Dr. Mehmet ARUN, Doç.Dr. Elif ERTUNA, Araş.Gör.Dr. Öznur Altıparmak
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İstenen tedavi hedeflerine ulaşmak için, kanıta dayalı tedavi kılavuzları, güncel bilgi ve teknolojileri kullanabilme. |
| 2 | Hasta bakımı faaliyetlerini sağlık ekibinin diğer üyeleri ile işbirliği içinde gerçekleştirirken, ilaç tedavisi, dozaj, yan etkiler ve ilaç etkileşimleri dahil, ilaçların bilimsel ve klinik kullanımı hakkında özel bilgileri uygulayabilme. |
| 3 | İlaçların güvenli, uygun ve uygun maliyetli kullanımı ile ilgili bilimsel olarak geçerli bilgi ve tavsiye sunabilme. |
| 4 | Hastanın ilaç kullanımının uygunluğunu, etkinliğini ve güvenliğini sağlayan bir hasta bakım planı oluşturabilme. |
| 5 | İnterdisipliner çalışma ve hasta hakları ile ilgili yasal, etik, sosyal, kültürel, ekonomik ve profesyonel ilkeleri uygulayabilme. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Hastalara reçete edilen ilaçların mümkün olan en iyi tedavi sonuçlarına katkıda bulunmalarını sağlamak için farmakoterapi çerçevesinde ilaçların seçimi, dozajı ve izlenmesi, klinik olarak anlamlı ve/veya toksik ilaç etkileşimlerinin belirlenmesi için gereken hususlar ve önlemler tartışılmaktadır. Dersin işlenmesinde kısmen problem çözme ve önceki ders çalışmalarının entegrasyonu esas alınmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Oftalmolojik ve KBB hastalıklar; Tiroid hastalıkları | Tanıtım | ||
| 2 | Ürolojik hastalıklar; Jinekolojik ve obstetrik hastalıklar | Vaka çalışması / Klinik beceri eğitimi / Klinik rotasyon | ||
| 3 | Dermatolojik hastalıklar ve ilaca bağlı dermatolojik reaksiyonlar; Mantar enfeksiyonları; Psöriazis | Vaka çalışması / Klinik beceri eğitimi / Klinik rotasyon | ||
| 4 | Astım ve KOAH | Vaka çalışması / Klinik beceri eğitimi / Klinik rotasyon | ||
| 5 | Depresyon; Bipolar depresyon; Anksiyete bozuklukları; Uyku bozuklukları; şizofreni | Vaka çalışması / Klinik beceri eğitimi / Klinik rotasyon | ||
| 6 | Alzheimer; Parkinson; Epilepsi | Vaka çalışması / Klinik beceri eğitimi / Klinik rotasyon | ||
| 7 | Ara sınav | - | ||
| 8 | Osteoporoz; Gut ve hiperürisemi | Vaka çalışması / Klinik beceri eğitimi / Klinik rotasyon | ||
| 9 | Romatoid artrit ve Osteoartrit; Anemi ve Orak Hücreli Anemi, Koagülasyon ve Trombosit Bozuklukları | Vaka çalışması / Klinik beceri eğitimi / Klinik rotasyon | ||
| 10 | Akut böbrek yetmezliği; Kronik böbrek yetmezliği; son dönem böbrek hastalığı | Vaka çalışması / Klinik beceri eğitimi / Klinik rotasyon | ||
| 11 | Sıvılar-elektrolitler, asit-baz bozuklukları Üst ve alt solunum yolu enfeksiyonları ve tüberküloz | Vaka çalışması / Klinik beceri eğitimi / Klinik rotasyon | ||
| 12 | İdrar yolu enfeksiyonları; Cerrahide antimikrobiyal profilaksi; Cinsel yolla bulaşan hastalıklar ve HIV enfeksiyonu | Vaka çalışması / Klinik beceri eğitimi / Klinik rotasyon | ||
| 13 | Viral Hepatit; Karaciğer bozukluğunda ilaç dozunun ayarlanması Onkolojide destekleyici tedavi; Bulantı-kusma | Vaka çalışması / Klinik beceri eğitimi / Klinik rotasyon | ||
| 14 | Akciğer kanseri; Meme kanseri | Vaka çalışması / Klinik beceri eğitimi / Klinik rotasyon | ||
| 15 | Prostat kanseri; Hematoonkolojik hastalıklar | Vaka çalışması / Klinik beceri eğitimi / Klinik rotasyon | ||
| 16 | Final sınavı | - |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Klinik Eczacılık Standartları: Görev, Yetki ve Sorumluluklar. Editör: Levent ÜSTÜNES, Yazarlar: Levent ÜSTÜNES, Buket REEL, Ceren Gönen KORKMAZ, Göksel GÖKÇE, Mehmet ARUN, Elif ERTUNA, Gökçe Yıldırım BUHARALIOĞLU. GEMAŞ yayınevi, Birinci basım, Nisan 2017, ISBN: 978-975-6168-14-1. 2. Oxford Handbook of Clinical Pharmacy. Phillip Wiffen, Marc Mitchell, Melanie Snelling and Nicola Stoner, Oxford University Press, 2nd edition, 2012. 3. Farmakoterapi El Kitabı, McGraw-Hill Yayınevi, 2019, Yazar: Barbara Wells, Terry Schwinghammer, Joe DiPiro, Cecily DiPiro; Çeviri Editörü: Prof. Dr. Turgay Çelik, ISBN: 9789752777514. 4. Pharmacotherapy Principles and Practice; Marie Chisholm-Burns, Terry Schwinghammer, Barbara Wells, Patrick Malone, Joseph DiPiro, Jill M. Kolesar - McGraw-Hill, 2016. FOURTH EDITION. ISBN: 978-0-07-183503-9. 5. İlgili güncel tanı ve tedavi kılavuzları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Laboratuvar | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek