GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 300005752019 | TIBBİ BİTKİLER KONUSUNDA DİJİTAL KARAR DESTEK SİSTEMLERİ (S)(H) | Seçmeli Ders Grubu | 5 | 9 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Tıbbi Bitkiler Konusunda Dijital Karar Destek Sistemleri” dersinin amacı; geleceğin eczacılarına kaliteli, etkili ve güvenli tıbbi bitkisel ürünlerin seçimi konusunda, bilimsel veri içeren yazılımlar ve veri tabanlarından yararlanma ile ilgili katkı sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Bintuğ Öztürk
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Tıbbi bitki ve tıbbi bitkisel ürün çeşitliği kavrayabilme |
| 2 | Kaliteli, etkili ve güvenli tıbbi bitkisel ürün standartlarını kavrayabilme |
| 3 | Yazılım ve veri tabanlarında bilimsel veriye ulaşımı kavrayabilme |
| 4 | Tıbbi bitkilerle ilgili karar destek sistemlerini kavrayabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Bu ders; tıbbi bitkisel ürünlerin klinik kullanımına yönelik olarak, bilimsel destek alınabilecek yazılım ve veri tabanlarını kullanarak kaliteli, etkili ve güvenli ürünlerin seçimi konusunda bilgileri içermektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Tıbbi bitkisel ürün çeşitliği | ||
| 2 | Tıbbi bitkisel ürün çeşitliği | ||
| 3 | Tıbbi bitkisel ürün çeşitliği | ||
| 4 | Kaliteli, etkili ve güvenli tıbbi bitkisel ürün standartları | ||
| 5 | Kaliteli, etkili ve güvenli tıbbi bitkisel ürün standartları | ||
| 6 | Kaliteli, etkili ve güvenli tıbbi bitkisel ürün standartları | ||
| 7 | Karar destek sistemleri | ||
| 8 | Ölçme ve değerlendirme | ||
| 9 | Sağlık karar destek sistemleri | ||
| 10 | Tıbbi bitkilerle ilgili karar destek sistemleri | ||
| 11 | Tıbbi bitkilerle ilgili karar destek sistemlerinin kullanımı | ||
| 12 | Tıbbi bitkilerle ilgili karar destek sistemlerinin kullanımı | ||
| 13 | Tıbbi bitkilerle ilgili karar destek sistemlerinin kullanımı | ||
| 14 | Tıbbi bitkilerle ilgili karar destek sistemlerinin kullanımı | ||
| 15 | Ölçme ve değerlendirme |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ev Ödevi | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 15 | 2 | 30 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 15 | 15 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 3 | 10 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||
| ÖÇ 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek