GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| AST202 | INTRODUCTION TO ASTROPHYSICS | Ders | 2 | 4 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, yıldızlardan aldığımız ışıklardan onların temel özellikleri hakkında hangi temel bilgileri elde edebileceğimizi ayrıntılı bir şekilde irdelemektir. Bu bakımdan, modern fizik yasalarının uygulamasına iyi bir örnektir. .
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof.Dr. Mutlu Yıldız
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bir bilgi taşıyıcısı olarak fotonun gücünü fark edebilme |
| 2 | Temel fiziksel yasaları kullanarak türetilen matematiksel ilişkiler sayesinde yıldızların bir çok temel özelliğinin türetildiğini görebilme |
| 3 | Yıldızların ışımasıyla çevremizdeki basit nesnelerin ışıma özellikleri arasında bir çok ortak ortak yan bulunduğunu kavrayabilme |
| 4 | Mikro düzeyde enerjinin kesikli olması sonucunda yıldızların tayfında çok sayıda çizgi oluştuğunu tespit edebilme |
| 5 | Dönmenin tayf çizgisi üzerinde kendine has etkisi olduğunu ve buradan yıldızların dönme özelliklerinin belirlendiğini algılayabilme |
| 6 | Manyetik alanın tayf çizgilerini yarılmaya uğrattığını ve bu yarılmalar sayesinde yıldızları manyetik alanının saptandığını fark edebilme |
| 7 | Her cisim gibi yıldızlarında çok sayıda titreşim yaptığı ve bu titreşimlerin yapısal tanı için müthiş bir araç olduğu gerçeğine ulaşabilme |
| 8 | Değişen yıldızların evrenin algılanmasında temel tanısal araç olduğunu fark edebilme |
| 9 | Başka yıldızların da Güneş gibi gezegen sistemleri içerdiği ve muhtemelen başka hayatların varlığını tespit edebilme |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
İngilizce hazırlık programını geçmiş olmak
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Işınımın temelleri: ışınım yasaları, Yıldızların gözlemsel özellikleri: renk-kadir diagramları; yıldızların ışınımücü, etkin sıcaklığı, kütle ve yarıçapları, Tayfsal sınıflandırma, Yıldızların dönmesi, Yıldızların manyetik alanı, Tuhaf tayflı yıldızlar, Titreşim yapan yıldızlar
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Fotonun taşıdığı bilginin çeşitliliği ve kapsamlılığı, yıldızların yapısı ve evrimine genel bir bakış ve biz | Rehberli Problem çözümü | ||
| 2 | Yıldızların uzaklıklarını ölçme yöntemi, yıldızların parlaklıkları ve yer atmosferinin sönükleştirme etkisi | Rehberli Problem çözümü | ||
| 3 | Mutlak parlaklık, yıldızların renkleri, karacisim ve yıldızların karacisim olma düzeyi | Rehberli Problem çözümü | ||
| 4 | Etkin sıcaklık, bolometrik düzeltme | Rehberli Problem çözümü | ||
| 5 | Renk-kadir diyagramı ve yıldız kümelerine göre özellikleri | Rehberli Problem çözümü | ||
| 6 | Yıldızların açısal yarıçaplarının belirlenme yöntemleri | Rehberli Problem çözümü | ||
| 7 | Yıldızların tayf ve ışık eğrisinden kütle ve yarıçaplarının belirlenmesi | Rehberli Problem çözümü | ||
| 8 | Arasınav | Arasınav sorularının değerlendirilmesi | ||
| 9 | Yıldızların tayfı ve sınıflandırması | Rehberli Problem çözümü | ||
| 10 | Yıldızların dönme özelliğinin tayftan belirlenmesi ve bulgular | Rehberli Problem çözümü | ||
| 11 | Yıldızların manyetik alanının tayftan belirlenmesi ve bulgular | Rehberli Problem çözümü | ||
| 12 | Tuhaf tayflı yıldızlar, manyetik yıldızlar | Rehberli Problem çözümü | ||
| 13 | Yayılmanın tuhaflıktaki rolü ve metalik yıldızlar | Rehberli Problem çözümü | ||
| 14 | Doğadaki basit titreşim modları, yıldızlarda vana mekanizması ve titreşim yapan yıldızların çeşitliliği | Rehberli Problem çözümü | ||
| 15 | Yıldızların titreşim frekansları ile ortalama yoğunluk arasındaki ilişki, frekanslar arasındaki farkların nükleer özekteki dönüşümlere bağlılığı ve uzaydan yapılan gözlemler | Rehberli Problem çözümü | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
DERS KİTABI: Yıldız, M., “Astrofiziğe Giriş Ders Notları”, basılmamıştır (2006) YARDIMCI KİTAP: Böhm-Vitense, E., Introduction to Stellar Astophysics, Vol.1, Cambridge University Press (1989)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 2 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 50 | 50 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | |||||
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | |||||
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | ||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | ||||
| ÖÇ 6 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | ||||||
| ÖÇ 7 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | ||||
| ÖÇ 8 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | 4 | 3 | ||||
| ÖÇ 9 | 4 | 3 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek