GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| AST306 | GÖK MEKANİĞİ | Ders | 3 | 6 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencinin, cisimlerin hareketini kontrol eden kinematik ve dinamik kavramları hatırlayabilmesini, Newton dinamiği ve Kepler denklemlerini kullanarak noktasal kütlelilerin hareketlerini tasarlayabilmesini, merkezcil bir alan etrafında hareket eden bir parçacığın hareket denklemlerini yazabilmesini ve bu denklemeleri çözebilmesini, elde ettiği yörünge denklemini yorumlayabilmesini, yörüngenin şekline karar verebilmesini, herhangi bir zamanda cismin konumunu elde edebilmesini, hareket denklemlerini üç-lü parçacık sistemine uyarlayabilmesini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof.Dr. Can Battal Kılınç
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Parçacık ve parçacık sisteminin çekimsel hareketini kavrayabilme |
| 2 | Verilen verilere bakarak kullanacağı denklemleri seçebilme |
| 3 | Çekim kuvveti etkisinde altında hareket eden parçacığa ait hareket denklemini yazabilme |
| 4 | Fiziksel şartları hareket denklemine ve çözümlere uyarlayabilme |
| 5 | Matematiksel bilgilerini kullanarak hareket denklemlerini çözebilme |
| 6 | Elde ettiği çözümlerin tutarlılığını kontrol ederek yorumlayabilme |
| 7 | Gözlem verilerinden yararlanarak parçacığın farklı zamanda konumunu bulabilme |
| 8 | Bilgi birikimini çoklu sistemlere uyarlayabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Temel Dinamik: Eğrisel Hareketin Kinematiği, Alan hızı, Eğrisel Hareketin Dinamiği, Bir Kürenin Potansiyeli, Parçacıklar Sistemi Merkezcil Kuvvet Hareketi: Alan hızı, Doğrusal ve Açısal Hız, Açısal Momentum ve Enerji İntegrali, Yörünge Denklemi, Ters Kare Kuvveti, Kuvvet Kanunundan Yörüngenin Belirlenmesi İki-Cisim Problemi: Kütle Merkezinin Hareketi, Göreli Hareket, Başlangıç Konumu ve Hızından Yörünge Elamanlarının Belirlenmesi, Kepler Denklemleri, Eliptik, Parabol ve Hiperbol Yörüngede Konum, Parabol Yörüngeye Yakın Konumlar, Üç ve n-cisim Problemi: Kütle Merkezinin Hareketi, Açısal Momentum veya Açısal Hız İntegralleri Enerji İntegrali, Göreli Hareket Denklemleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Eğrisel hareketin kinematiği, Alan hızı Rehberli Problem çözümü | Rehberli Problem çözümü | ||
| 2 | Eğrisel hareketin dinamiği, Bir kürenin potansiyeli | Rehberli Problem çözümü | ||
| 3 | Parçacıklar Sistemi, | Rehberli Problem çözümü | ||
| 4 | Merkezcil Kuvvet altında Alan hızı, Doğrusal ve açısal hız, Açısal momentum ve enerji integralleri | Rehberli Problem çözümü | ||
| 5 | Yörünge denklemleri, Ters kare kuvveti | Rehberli Problem çözümü | ||
| 6 | Kuvvet kanunundan yörüngenin belirlenmesi, Kütle merkezinin hareketi | Rehberli Problem çözümü | ||
| 7 | Göreli hareket, Alan İntegrali | Ödev Problemlerin Tartışılması | ||
| 8 | Ara Sınav | |||
| 9 | Konum ve hızdan yörünge elamanları, Hareketin Özellikleri | Rehberli Problem çözümü | ||
| 10 | Çekim sabiti, Kepler Denklemi | Rehberli Problem çözümü | ||
| 11 | Eliptik, Parabol ve Hiperbol yörüngede konum | Rehberli Problem çözümü | ||
| 12 | Parabol yörüngeye yakın konum | Rehberli Problem çözümü | ||
| 13 | Gök Küresinde konum | Rehberli Problem çözümü | ||
| 14 | Kütle merkezinin hareketi, açısal momentum veya alan hızının integralleri | Rehberli Problem çözümü | ||
| 15 | Enerji integralleri, n cisim problemi, göreli hareket Denklemleri | Rehberli Problem çözümü | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
McCuskey, S.W., Introduction to Celestial Mechanics, (1963) Addison-Wesley Publishing Kızılırmak, A. Gök Mekaniği, Ege Üniversitesi Basımı, 4. Baskı (1998
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Problem Çözümü | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 28 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 130 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | ||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | |||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | |||||
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | |||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | |||||
| ÖÇ 6 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | ||||||
| ÖÇ 7 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||
| ÖÇ 8 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek