GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FİZ320 | BİYOMEKANİK | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 6 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilerin; biyomekanik müfredatı içerisinde gerekli olan kavramları tanımalarını, bu kavramları kullanarak karşılaştıkları çeşitli biyomekanik problemleri çözebilmelerini, her konuda verilen biyomekaniksel araçlara yeterince hakim olup bunları biyomekanik problemlerinin anlaşılması ve çözülmesi için kullanabilir hale gelmelerini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. A. Doğan DEMİRHAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İnsan vücut yapısının genel özelliklerini tanıyıp bunlarla işlem yapabilecek hale gelme. |
| 2 | Hareket yasalarını anlama , kullanabilme ve bunlarla hesap yapabilme |
| 3 | Parçacıkların hareketini anlama , kullanabilme ve bunlarla hesap yapabilme. |
| 4 | Parçacıkların düzlemsel hareketini anlama , kullanabilme ve bunlarla hesap yapabilme. |
| 5 | Statik ve iç kuvvetleri anlama , kullanabilme ve bunlarla hesap yapabilme |
| 6 | İmpuls,Momentum ve enerji transferini anlama , kullanabilme ve bunlarla hesap yapabilme. |
| 7 | Üç boyutlu harteketi anlama , kullanabilme ve bunlarla hesap yapabilme. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
İnsan vücut yapısı,kaslar,tendonlar,bağ dokular ve kemikler;Hareket yasaları,Newton hareket yasaları ve uygulamaları;Parçacıkların hareketi,lineer momentumun korunumu,kütle merkezi ve hareketi;Parçacıkların düzlemsel hareketi,açısal hız,açısal ivme,açısal momentum;Statik denge ve denklemleri;İç kuvvetler ve insan vücudu;impuls,momentum ve enerji;Üç boyutta hareket ve uygulamaları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | İnsan vücut yapısı,kaslar,tendonlar,bağ dokular ve kemikler | ||
| 2 | Hareket yasaları,Newton hareket yasaları ve uygulamalar | ||
| 3 | Parçacıkların hareketi,lineer momentumun korunumu,kütle merkezi ve hareketi. | ||
| 4 | Parçacıkların düzlemsel hareketi,açısal hız,açısal ivme,açısal momentum | ||
| 5 | Statik denge ve denklemleri,Ağırlık kaldırma | ||
| 6 | İç kuvvetler ve insan vücudu.Kas iskelet sisteminin kompleks yapısı | ||
| 7 | İmpuls,momentum ve enerji | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | İmpuls,momentum ve enerji:insan vücut dinamiğine uygulamaları | ||
| 10 | Üç boyutta hareket ve uygulamaları. | ||
| 11 | Üç boyutta hareket ve uygulamaları (devam) Atma ve çarpma problemlerine uygulamalar | ||
| 12 | Bazı spor branşlarında biyomekanik uygulamalar | ||
| 13 | İnsan vücudunun geometrik özellikleri | ||
| 14 | Biyomekanik ölçüm düzenekleri ve yöntemleri | ||
| 15 | Genel tekrar | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 12 | 12 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Okuma | 14 | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 86 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 4 | 4 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | 3 | 4 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | |||||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 4 | 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 5 | 3 | 4 | 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 6 | 3 | 4 | 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 7 | 3 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek