GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FEN101 | SCIENTIFIC ENGLISH I | Ders | 1 | 1 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
İngilizce dilinin bilimsel alanda kullanım yeteneğinin kazandırılması temel hedeftir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Hichem Moulahoum
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İngilizce’nin bilimde kullanılmasının öğrenilmesi |
| 2 | Bilimsel kelimeleri ve terminolojiyi anlamak |
| 3 | Bilimsel yazıları okuyup, anlayıp yazabilmek |
| 4 | Okuma ve anlama becerilerini geliştirmek |
| 5 | Bilimsel literatürü takip edebilmek |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bilimsel ve biyokimyasal terimler, biyokimyasal terminoloji, biyokimyasal makalelerin hazırlanması.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş-Bilim İngilizcesi’nin Tanımı ve Amacı | ||
| 2 | Sıfatlar | ||
| 3 | Zarflar | ||
| 4 | Edatlar-I | ||
| 5 | Edatlar-I | ||
| 6 | Fiiller-I | ||
| 7 | Fiiller-II | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Zamanlar | ||
| 10 | Di’li geçmiş zaman | ||
| 11 | Şimdiki zamanın hikayesi | ||
| 12 | Tamlamalar | ||
| 13 | Ortaçlar (Sıfat-fiiller) | ||
| 14 | Bağlaçlar-I | ||
| 15 | Bağlaçlar-II | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
N. A. Burnham, F. L. Hutson, “Scientific English as a Foreign Language”, (2007) http://genetics.biology.hyushu-u.ac.ip http://users.wp:edu/~ nab/sci- ug/index.html
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Okuma | 4 | 10 | 40 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 102 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 3 | 5 | 4 | 4 | ||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 4 | |||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 4 | |||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | |||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek