GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BKM1404 | KLİNİK BİYOKİMYA | Ders | 4 | 8 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Klinik kimya kimya biliminin insan sağlığı ve hastalığının anlaşılmasına uygulanmasıdır. Bu ders klinik kimya laboratuar bulgularının farklı organlardaki hastalık gelişiminin değerlendirilmesi ve bu alanda çalışmak isteyenlere temel bilgi ve pratik deneyimin verilmesini hedeflemektedir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Şenay ŞANLIER
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Klinik kimya ile ilgili literatür tarama ve yorumlayabilme |
| 2 | Klinik kimyanın tanımı ve yöntemlerini anlayabilme |
| 3 | Örneklerin hazırlanmasını kavrayabilme |
| 4 | Diyabet ve diyabette görülen akut metabolizma bozukluklarını anlayabilme |
| 5 | Glikojen depo hastalıklarını anlayabilme |
| 6 | Aminoasit ve protein metabolizma bozukluklarını anlayabilme |
| 7 | İmmunoglobulinleri kavrayabilme |
| 8 | Plazma enzim düzeyleri ve hastalıklardaki değişimini öğrenebilme |
| 9 | Endokrin system ve bozukluklarını öğrenebilme |
| 10 | Organ fonksiyon testlerini öğrenebilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Klinik kimyanın tanımı ve yöntemleri, örneklerin hazırlanması, diyabet ve diyabette görülen akut metabolizma bozuklukları, hipoglisemi, glikojen depo hastalıkları, lipid metabolizması ve hiperlipidemia, aminoasit ve protein metabolizma bozuklukları, plazma enzim düzeyleri ve hastalıklardaki değişimi, endokrin system ve bozuklukları, karaciğer ve karaciğer fonksiyon testleri, böbrek ve böbrek fonksiyon testleri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Laboratuvar | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Klinik kimyanın tanımı ve yöntemleri | |||
| 2 | Örneklerin hazırlanması | |||
| 3 | Diyabet ve diyabette görülen akut metabolizma bozuklukları | |||
| 4 | Hipoglisemi | |||
| 5 | Glikojen depo hastalıkları | |||
| 6 | Lipid metabolizması ve hiperlipidemi | |||
| 7 | Aminoasit ve protein metabolizma bozuklukları | |||
| 8 | Arasınav | |||
| 9 | İmmunoglobulinler | |||
| 10 | Plazma enzim düzeyleri ve hastalıklardaki değişimi | |||
| 11 | Endokrin system ve bozuklukları | |||
| 12 | Karaciğer ve karaciğer fonksiyon testleri | |||
| 13 | Böbrek ve böbrek fonksiyon testleri | |||
| 14 | Proje sunumu | |||
| 15 | Proje sunumu | |||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Clinical Chemistry: Techniques, Principles, Correlations (Bishop, Clinical Chemistry) by Michael L. Bishop, Edward P. Fody, and Larry E. Schoeff,2009. Clinical Chemistry 5E, Philippine Edition by Michael L Bishop, Edward P Fody, and Larry E Schoeff, 2006. Clinical Chemistry, Theory, Analysis and Correlation by Kaplan L.A. and Pesce, A.J.,1989.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı | 1 | 25 | 25 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Laboratuvar | 14 | 3 | 42 |
| Rapor Hazırlama | 4 | 10 | 40 |
| Rapor Sunma | 3 | 10 | 30 |
| Okuma | 5 | 5 | 25 |
| Laboratuvar Sınavı | 2 | 4 | 8 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 213 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | |||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 3 | 4 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 5 | 3 | ||||||||||||||
| ÖÇ 6 | 3 | ||||||||||||||
| ÖÇ 7 | 3 | ||||||||||||||
| ÖÇ 8 | 4 | 5 | 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 9 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 10 | 3 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek