GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 507002132018 | DYNAMICS | Ders | 2 | 3 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Dersin amacı, cisimlerin ve sistemlerin hareketlerini tahmin etme ve hesaplama, üzerlerine etkiyen kuvvetlerin etkilerini hesaplama yeteneğini geliştirmektir. Derste çözülen çok değişik uygulama tipleri yardımıyla, öğrencinin konuyu kavrayıp bilgisini hızlı bir şekilde uygulaması hedeflenmektedir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Mahmut Pekedis, Dr. Mehmet ERKEK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Dinamiğin tanımı, temel kavram ve ilkeleri. |
| 2 | Parçacığın (maddesel noktanın) doğrusal hareketinde yol, hız ve ivme ile zaman arasındaki bağıntılar. |
| 3 | Parçacığın eğrisel hareketinin incelenmesinde bağıl hareket, temel büyüklükler ve uygun eksen takımının seçilmesi. |
| 4 | Parçacığın eğrisel hareketinde hız ve ivme bileşenlerinin doğrusal harekettekinden farkı ve mühendislik problemlerine uygulanması. |
| 5 | Parçacığın kinetiğinde Newton’un II. Yasası’nın uygulanması. |
| 6 | Katı (rijit) cismin, parçacıktan farkı ve katı cisimlerde yol, hız ve ivme değerlerinin hesaplanması. |
| 7 | Parçacıkta ve katı cisimlerde iş-enerji ilkesi ve hangi problem tiplerine uygulanacağı. |
| 8 | Maddesel noktalarda ve cisimlerde impuls-momentum yöntemi ve hangi problem tiplerine uygulanacağı. |
| 9 | Katı cismin kinetiğinde kütle eylemsizlik momentinin (I) etkisi ve tepki kuvvetlerinin hesaplanması. |
| 10 | Dinamik Bilgisinin, Makina Mühendisliğinin temel konularından biri olduğu ve bu konudaki bilgileri sürekli olarak tazelemek gerektiği. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok.
Dersin İçeriği
Parçacık Kinematiği: (Doğrusal hareket, Eğrisel hareket, Bağıl hareket, Değişik koordinat sistemlerinde hareket) ; Parçacık Kinetiği: (Kuvvet, Kütle ve ivme, Newton’un ikinci kanunu, İş ve enerji, İmpuls ve momentum); Düzlemde rijit cisimler kinematiği ve kinetiği: (Doğrusal öteleme, Eğrisel Öteleme, Sabit bir eksen etrafında dönme, Düzlemsel hareket, Dönme merkezi) ; Titreşim ve zaman cevabı.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Parçacık Kinematiği: Doğrusal hareket. | ||
| 2 | Parçacık Kinematiği: Eğrisel hareket ve çeşitli uygulamalar. | ||
| 3 | Parçacık Kinematiği: Eğrisel hareket ve çeşitli uygulamalar. | ||
| 4 | Parçacık Kinematiği: Bağıl hareket. | ||
| 5 | Parçacık Kinematiği: Bağıl hareket, Değişik koordinat sistemlerinde hareket. | ||
| 6 | Parçacık Kinetiği: Kuvvet, Kütle ve ivme, Newton’un İkinci Kanunu. | ||
| 7 | Parçacık Kinetiği: Kuvvet, Kütle ve ivme, İş ve enerji. | ||
| 8 | Parçacık Kinetiği: İmpuls ve momentum. | ||
| 9 | Parçacık Kinetiği: İmpuls ve momentum; ARA SINAV. | ||
| 10 | Düzlemde rijit cisimler kinematiği ve kinetiği: Doğrusal öteleme. | ||
| 11 | Düzlemde rijit cisimler kinematiği ve kinetiği: Eğrisel Öteleme. | ||
| 12 | Düzlemde rijit cisimler kinematiği ve kinetiği: Eğrisel Öteleme. | ||
| 13 | Düzlemde rijit cisimler kinematiği ve kinetiği: Sabit bir eksen etrafında dönme, Düzlemsel hareket. | ||
| 14 | Düzlemde rijit cisimler kinematiği ve kinetiği: Düzlemsel hareket, Ani dönme merkezi. | ||
| 15 | Titreşim ve zaman cevabı. | ||
| 16 | FİNAL SINAVI. |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1) Meriam, J.L.; Kraige L.G.: "Engineering Mechanics-Dynamics" 2) Beer, F.P.; Johnston, E.R.: “Dynamics”. 3) Hibbeler, R.C.: "Dynamics (Engineering Mechanics)".
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 80 |
| Quiz | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 28 | 2 | 56 |
| Rehberli Problem Çözümü | 1 | 6 | 6 |
| Problem Çözümü | 14 | 1 | 14 |
| Tartışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 10 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 2 | 2 | 1 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 2 | 2 | 1 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 2 | 2 | 1 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 2 | 2 | 1 | ||||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 2 | 2 | 1 | ||||||||||||
| ÖÇ 6 | 4 | 2 | 2 | 1 | ||||||||||||
| ÖÇ 7 | 4 | 2 | 2 | 1 | ||||||||||||
| ÖÇ 8 | 4 | 2 | 2 | 1 | ||||||||||||
| ÖÇ 9 | 4 | 2 | 2 | 1 | ||||||||||||
| ÖÇ 10 | 3 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek