GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ZBB400 | DİPLOMA TEZİ | Ders | 4 | 8 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencinin eğitim programında elde ettiği bilgiler kullanarak belirlenen bir konuda bilgi toplamak bilgileri değerlendirerek formata uygun yazılı bir rapor haline getirme, sözlü olarak bunabilmesini, savunabilmesini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Tüm Öğretim Üyeleri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bilgi kaynaklarına ulaşabilme becerisi |
| 2 | Gerekli bilgileri ve verileri seçebilme, analiz etme, kullanabilme |
| 3 | Değerlendirmelerden sonuçlar çıkarabilme, öneriler yapabilme |
| 4 | Elde edilen sonuçları akademik ortamda sunabilme, savunabilme becerisi |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Danışman belirlenmesi, tanışma | |||
| 2 | Seminer hazırlamanın amacı hakkında bilgilendirme | |||
| 3 | Konu seçimi (öğrenci ilgi alanları, mesleki konulara yaklaşımı) irdelenmesi | |||
| 4 | Konu seçimi ile ilgili ön araştırmanın gözden geçirilmesi | |||
| 5 | Konunun belirlenmesi, çalışma çerçevesinin belirlenmesi, konuya odaklanmanın ve sahip çıkılmanın sağlanması | |||
| 6 | Veri kaynaklarının belirlenmesin(kütüphane, internet, yerinde gözlemler) | |||
| 7 | Literatür araştırma | |||
| 8 | Literatür araştırma | |||
| 9 | Literatür araştırma | L | ||
| 10 | Literatür araştırma | Liter | ||
| 11 | Birinci değerlendirme (Çalışma programının kontrolü, danışmana sunum, öneriler doğrultusunda çalışmanın devamı) | |||
| 12 | Eksik verilerin toplanması ve düzeltmeler | |||
| 13 | Çalışma programının kontrolü, danışmana sunum, öneriler doğrultusunda çalışmanın devamı | |||
| 14 | Düzeltmeler | |||
| 15 | 1. grup sunum | |||
| 16 | 2. grup sunum |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Tez yazım klavuzları Sunum teknikleri
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 15 | 15 |
| Rapor Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Proje Sunma | 1 | 15 | 15 |
| Bireysel Çalışma | 4 | 15 | 60 |
| Okuma | 3 | 10 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 0 | 4 | ||||||||||||
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek