GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ZBB213 | BİLİMSEL ARAŞTIRMA VE ETİK | Ders | 2 | 3 | 1,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bahçe Bitkileri konularında mesleki, araştırma ve yayın etiğinin öğretilmesi
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Gölgen Bahar ÖZTEKİN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bilim ve bilimsel araştırma kavramlarını öğrenmek |
| 2 | Bilimsel araştırma planlayabilmek |
| 3 | Bilimsel makale/tez içeriklerini ve yazım kurallarını öğrenmek |
| 4 | Mesleki ve bilimsel etik ve ahlak kavramlarını anlamak |
| 5 | Yazım ve sunumda etik kurallara uyabilmek |
| 6 | Etik dışı davranışları bilmek ve sonuçlarını anlamak |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
YOK
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
YOK
Dersin İçeriği
Bahçe Bitkileri konusunda bilimsel araştırma konuları ve belirlenmesi, araştırma konusunun seçiminde dikkate alınacak ilkeler, bilimsel araştırma planlanması ve yürütülmesi, kaynak taraması, elde edilen sonuçların değerlendirme ve yorumlama yöntemleri, bilimsel ve mesleki konularda etik ilkeleri, bilimsel etkinliklerin yürütülmesi sırasında ortaya çıkabilecek sorunlar ve çözüm önerileri, bilimde etik ihlallere karşı alınması gereken önlemler
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş: Dersin tanımı, amaç, kapsam ve başarı koşullarının açıklanması | ||
| 2 | Meslek ve meslek etiği kavramı, mesleki etik ilkeleri | ||
| 3 | Bilimsel araştırma etiği | ||
| 4 | Araştırma ve araştırıcı kavramı, araştırma tekniklerinin tanıtımı | ||
| 5 | Araştırma konusunun belirlenmesi (hipotez kurma) ve yürütülmesinde dikkat edilecek hususlar, karşılaşılabilecek sorunlar ve çözüm önerileri | ||
| 6 | Araştırma konusu ile ilgili kaynak taraması yapma | ||
| 7 | Kaynakların kullanımı | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Araştırma sonuçların toplanması, değerlendirilmesi ve yorumlanması | ||
| 10 | Bilimsel yayın etiği | ||
| 11 | İntihal ve olası sonuçları | ||
| 12 | Bilimde etik ihlallere karşı alınacak önlemler | ||
| 13 | Etik ikilemler | ||
| 14 | Araştırma sonuçlarının bilimsel etik kurallarına göre yazılı sunulması | ||
| 15 | Araştırma sonuçlarının bilimsel etik kurallarına göre sözel sunulması | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
-Resmî Gazete, 1992. Ziraat Mühendislerinin Görev ve Yetkilerine İlişkin Tüzük. Yayımlandığı R. Gazetenin Tarihi 24/1/1992, Sayı 21121. -Mocan, M. R. 2002. “Etik ve Meslek Etikleri”, YDK Yüksek Denetim Dergisi, 1(1), http://www.ydk.gov.tr/dergi/dergi1.htm#_ETİK_VE_MESLEK (05.09.2006). -TMMOB. 2004. Mesleki Etik Davranış İlkeleri, TMMBO Yayınları. -Tepe, H., 2009. Etik ve Meslek etikleri. Türkiye Felsefe Kurumu Yayınları, Ankara. -Pieper, A. 2012. Etiğe Giriş. Ayrıntı Yayınları, İstanbul. -Erzan, A., Irzık, G., Kansu, E., Ruacan, Ş., Tekcan, A., Tolun, A., Yımaz, Y. 2008. Bilim Etiği El Kitabı, Türkiye Bilimler Akademisi (TÜBA), Ankara. -TÜBA Bilim Etiği Komitesi (2002) Bilimsel Araştırmada Etik ve Sorunlar, Türkiye Bilimler Akademisi Yayınları 1, Ankara. http://www.tuba.gov.tr/userfiles/image/files_tr/yayinlar/yayin_data/bilimsel.pdf -Özdemir, S. 2010. İş ve Meslek Ahlakı (İş Etiği), İstanbul Üniversitesi AUZEF Yayınları, İstanbul. -Kolçak, M. 2013. Meslek Etiği, Ekin Basım Yayın Dağıtım 2. Baskı, Bursa. Aktaş, K. 2014. Etik-Ahlak İlişkisi ve Etiğin Gelişim Süreci. Uluslararası Yönetim ve Sosyal Araştırmalar Dergisi, 1(2),22-32. -Başpınar, N. Ö., Çakıroğlu, D. 2014. Meslek Etiği, Nobel Akademik Yayıncılık, İstanbul.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
YOK
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 10 | 1 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 1 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 1 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 32 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | |||||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 1 | 2 |
| ÖÇ 3 | |||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 3 | |||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 6 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek