GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ZBB223 | GENETİK | Ders | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Genetik biliminin temel konularını ve kalıtımın temellerini öğrenmek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Adalet Mısırlı, Prof. Dr. Eftal Düzyaman
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Genetik bilimin temel tanım ve kavramlarını açıklar |
| 2 | Genetik biliminin Ziraat Mühendisliği alanındaki yerini kavrar |
| 3 | Genetik materyalin kalıtımdaki yerini öğrenir |
| 4 | Kalıtım biçimi ile ıslah çalışmaları arasındaki bağlantıyı kavrar |
| 5 | Moleküler genetik ve biyoteknoloji alanında yapılan çalışmalar için gerekli temel bilgileri öğrenir |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Genetiğin tanımı, kapsamı, kalıtım materyalinin fonksiyonları, mitoz ve mayoz bölünme, replikasyon, transkripsiyon, translasyon, Mendel kuralları, genetikte olasılık hesapları ve istatistik anali, Mendel kurallarından sapmalar, multiple allelizm, eşeyin belirlenmesi ve eşeye bağlı kalıtım, linkage ve crosssing over
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Tanışma ve ders içeriğinin değerlendirme şeklinin paylaşılması | ||
| 2 | Genetikte genel kavramlar ve hücre | ||
| 3 | Nukleik asitler, DNA'nın organizasyonu, kalıtım materyalinin fonksiyonları | ||
| 4 | Kalıtım materyalinin hücreden hücreye iletimi (mitoz), Kalıtım metaryalinin generasyondan generasyona iletimi | ||
| 5 | Replikasyon, genetik kod, transkripsiyon, translasyon | ||
| 6 | Mendel kuralları, monohibrid ve dihibrid açılmalar, problem çözümü | ||
| 7 | Mendellenen özelliklerde binom uygulaması, problem çözümü | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Fenotipik açılmadan yararlanılarak genetopik yapının belirlenmesi, problem çözümü | ||
| 10 | Genetikte olasılık hesaplama ve istatistik analiz | ||
| 11 | Eşdeğer kalıtım, Epistatik kalıtım letalite, penetrans, eksperssivite | ||
| 12 | Multiple alllelism, çevre koşullarının kalıtım faktörlerine etkisi | ||
| 13 | Eşeyin belirlenmesi ve eşeye bağlı kalıtm | ||
| 14 | Linkage ve crossing over | ||
| 15 | Çevre | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
- Demir, I., 1986.Genetik. E.U.Z.F. Yayınları no:263 Bornova/İzmir -Temizkan, G.O., 1994 Genetik I Temel Genetik I.U.F.F Basımevi -Lewin, B. 2000. Genes VII, Oxford Unıversity Press, ISBN 0-19-87928-8 -Russel, Paris. Juventus. 2002. iGenetics, pearson education INC., ISBN 0-32118172-7 -Klug., W.S and Cummings., M.R.2000. Concepts of genetics. Öner., C. (çeviri edit) Genetik Kavramlar. ISBN 0-13-081626-4 -Baydar, H. 2020 Bitki genetiği ve ıslahı Nobel yayıncılık.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 90 |
| Ev Ödevi | 2 | 10 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Ev Ödevi | 2 | 7 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 91 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 1 | 4 | 3 | |||||||||
| ÖÇ 2 | 1 | 1 | 3 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | 1 | 3 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 5 | 2 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek