GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BIG303 | BİTKİ ISLAHINA GİRİŞ | Ders | 3 | 5 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bitki ıslahı biliminin temel konularını ve kalıtımla ilişkisini öğrenmek
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Fatma AYKUT TONK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bitki ıslahı biliminin temel tanım ve kavramlarını açıklar |
| 2 | Bitki ıslahı biliminin Ziraat Mühendisliği ve bitki üretimi alanındaki yerini kavrar |
| 3 | Genetik materyalin kalıtımdaki rolünü, tohum ve meyve oluşumunu öğrenir |
| 4 | Bitkilerin farklı kalıtım biçimi ile ıslah çalışmaları arasındaki ilişkiyi kavrar |
| 5 | Biyoteknoloji alanında yapılan çalışmalar ile bitki ıslahı çalışmaları arasındaki ilişkiyi öğrenir |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bitki Islahinin Önemi ve Tarihi, Populasyon ve Kantitatif Genetiğin Temelleri, Replikasyon ve Protein Sentezi, Mitoz ve Mayoz Bölünme,Bitkilerde Üreme Biçimleri, Kültür Bitkilerinde Döllenme Tipleri (yabacı döllenmeyi zorunlu kılan mekanizmalar), Bitki Islahinda Polen Kisirliği ve Önemi, Bitki Islahının Amaçları, Bitki Islahinda Poliploidi ve Önemi, Bitki Genetik Kaynakları, Bitki Islahında Biyoteknoloji
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Bitki Islahinin Önemi ve Tarihi | ||
| 2 | Populasyon ve Kantitatif Genetiğin Temelleri | ||
| 3 | Replikasyon ve Protein Sentezi | ||
| 4 | Mitoz ve Mayoz Bölünme | ||
| 5 | Bitkilerde Üreme Biçimleri | ||
| 6 | Kültür Bitkilerinde Döllenme Tipleri (yabacı döllenmeyi zorunlu kılan mekanizmalar) | ||
| 7 | Bitki Islahinda Polen Kisirliği ve Önemi | ||
| 8 | ARA SINAV | ||
| 9 | Bitki Islahının Amaçları | ||
| 10 | Bitki Islahinda Poliploidi ve Önemi | ||
| 11 | Bitki Genetik Kaynakları | ||
| 12 | Bitki Genetik Kaynaklarının Korunması | ||
| 13 | Bitki Islahında Biyoteknolojii | ||
| 14 | Bitki Islahında Moleküler Markörler |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. George Acquaah, 2012. Principles of Plant Genetics and Breeding, Wiley-Blackwell Publishing 2. George Acquaah, 2007. Principles of Plant Genetics and Breeding, First published 2007 by Blackwell Publishing Ltd. 3. Demir, I.ve İ. Turgut 1999. Genel Bitki Islahı. E.U.Z.F. Tarla Bitkileri Bölümü Ders Kitabı Bornova- İzmir 4. Khan Academy,https://www.khanacademy.org/science/biology/gene-expression-central-dogma/transcription-of-dna-into-rna/a/overview-of-transcription 5. İsmail Türkan, 2008. Bitki Fizyolojisi (Taiz & Zeiger). Palme Yayınevi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 2 | 10 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 4 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 4 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | |||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 3 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek