GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 703004002014 | KÜRESELLEŞME | Ders | 4 | 8 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilere, hızla değişen günümüz dünyasında yaşanan gelişmeleri, değişimin dinamiklerini ve küreselleşmenin farklı tanım ve yaklaşımlar çerçevesindeki anlamını kavratmaktır. Ayrıca, yerel bağlamlar ve küreselleşmenin zorlayıcı gücü arasındaki etkleşim ve bunun sosyo-mekânsal yansımalarını/sonuçlarını yorumlayabilme becerisi kazandırmaktır. Her ne kadar küresel meseleler birbirinden tam olarak ayrılamasa da, ders boyunca belirgin bazı başlıklar halinde konu ele alınacaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Yrd. Doç. Dr. İlkay Südaş
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler bu dersi aldıktan sonra; Değişimin temel özellik olduğu günümüz dnyasında, küresel ilişkileri çeşitli boyutlarıyla (kültürel, çevresel, ekonomik) yorumlayabilirler, |
| 2 | Küreselleşmenin farklı anlamlarını, olumlu ve olumsuz yönlerini öğrenerek kendi bakışaçılarını geliştirebilirler |
| 3 | Dünyamızın güncel ve öncelikli meselelerine, yaratılan ikilikleri göz ardı etmeden (kuzey-güney, birinci dünya-üçüncü dünya, kalkınmış-gerikalmış, merkez-çevre vb.) ancak bunların ötesinde bakarak, küresel ilişkiler ağı hakkında gerçekçi bir fikir edinebilirler. |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Küreselleşmenin boyutları ve küreselleşme ile ilgili temel kavramlar. Günümüz küresele sorunları ve küreselleşme sürecinin sosyo-mekansal yansımaları
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Küreselleşmenin farklı tanımları | ||
| 2 | Küreselleşme ile ilgili farklı süreçler | ||
| 3 | Neo-liberalizm | ||
| 4 | Politik Küreselleşme: Uluslararası Politik Kurum ve Kuruluşlar | ||
| 5 | Ekonomik Küreselleşme I | ||
| 6 | Ekonomik Küreselleşme II | ||
| 7 | Ekonomik Küreselleşme III | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Kültürel Küreselleşme | ||
| 10 | Küresel İnsan Hareketliliği | ||
| 11 | Küresel İnsan Hareketliliği | ||
| 12 | Küreselleşmenin Çevresel Sonuçları | ||
| 13 | Küresel Eşitsizlikler | ||
| 14 | Belgesel izleme | ||
| 15 | Genel Tartışma | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
AZEM, İ. (Yönetmen) 2012. Ekümenopolis: Ucu Olmayan Şehir. DVD Belgesel. 88’’ http://www.youtube.com/watch?v=maEcPKBXV0M CHANDA, N. 2009. Küreselleşmenin Sıradışı Öyküsü: Tacirler, Vaizler, Maceraperestler ve Savaşçılar Globalizmi Nasıl Şekillendirdiler?. (Çeviren: D. CENKÇİLER) ODTÜ Yayıncılık. Ankara DICKENS, P. 2011. Global Shift: Mapping the Changing Contours of World Economy. The Guilford Press. New York ERIKSEN, T. H. 2007. Globalization: Key Concepts. Berg Publisher. KAYGALAK, İ., Ş. IŞIK. 2007. “Kentleşmenin Yeni Ekonomik Boyutları” Ege Coğrafya Dergisi. 16 (1-2): 17-35 RITZER, G. 2010. Küresel Dünya. (Çeviren: M. PAKDEMİR). Ayrıntı Yayınları. İstanbul TÜMERTEKİN, E., N. ÖZGÜÇ. 2013. Ekonomik Coğrafya: Küreselleşme ve Kalkınma. Çantay Kitabevi. İstanbul
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Gözlem | 1 | 6 | 6 |
| Bireysel Çalışma | 9 | 2 | 18 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Okuma | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek