GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 0714004182013 | ROMA İMPARATORLARI | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 8 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Roma İmparatorluk Dönemi içerisinde görev yapmış olan imparatorların yaşamları konusunda bilgiler vermek
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Yard.Doç.Dr. Aytekin ERDOĞAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Roma İmparatorlarını tanyabilmek |
| 2 | Roma imparatorlarının siyasal ve sosyal yaşamlarını anlayabilmek |
| 3 | Roma imparatorluk kronolojisini örenebilmek |
| 4 | Roma dünyasını anlayabilme |
| 5 | Roma'nın krallık, cumhuriyet ve imparatorluk dönemlerini ayırt edebilmek |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Roma imparatorluk dönemi kronolojisi, Roma imparatorları, Roma imparatorlarının siyasal ve sosyal yaşamları, imparatorlukları süresince faaliyetleri,
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 0 | Roma imparatorlarına giriş | ||
| 1 | Caesar Dönemi | ||
| 2 | Julius-Cladiuslar Dönemi | ||
| 3 | 4 İmparatorlar ve Flaviuslar Dönemi | ||
| 4 | Beş iyi imparatorlar Dönemi | ||
| 5 | Severuslar Dönemi | ||
| 6 | 3. Yüzyıl Kriz Dönemi İmparatorları | ||
| 7 | Ara Sınav | ||
| 8 | Tetrarşi ve Konstantin Dönemi | ||
| 9 | Britanya İmparatorluğu Dönemi | ||
| 10 | Valentinianuslar DDönemi | ||
| 11 | Theodosiuslar Dönemi | ||
| 12 | Batı Roma İmparatorluğu | ||
| 13 | Doğu Roma İmparatorluğu | ||
| 14 | Genel Değerlendirme | ||
| 15 | Yıl Sonu Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
O. Tekin, Eski Yunan ve Roma Tarihine Giriş O. Akşit, Roma İmparatorluk Dönemi C. Scarre, Chronicle of The Roman Emperors P. Le Roux, Roma İmparatorluğu F. Millar, Emperors in the Roman World
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 5 | 3 | 15 |
| Final Sınavı | 5 | 3 | 15 |
| Derse Katılım | 16 | 2 | 32 |
| Tartışma | 5 | 2 | 10 |
| Soru-Yanıt | 10 | 1 | 10 |
| Beyin Fırtınası | 4 | 2 | 8 |
| Seminer | 1 | 4 | 4 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 2 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 2 | 10 |
| Okuma | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 0 | 3 | 4 | 3 | ||||||||||
| ÖÇ 1 | 2 | 4 | 5 | 3 | 1 | 1 | |||||||
| ÖÇ 2 | 2 | 3 | 1 | 3 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | ||||||||
| ÖÇ 4 | 1 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek