GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 1001014052014 | BALIK YUMURTA VE LARVALARI | Ders | 4 | 7 | 0 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Balıkçılık yönetiminde çok gerekli olan stoğa katılım ve stok tahmini için yumurta surveylerinden de yararlanıldığı ilişkisini kurabilme. |
| 2 | Araziden materyalin nasıl elde edilip korunduğunu, değerlendirildiğini uzmanlık düzeyinde kavrayabilme ve geliştirebilme. |
| 3 | Denizlerimizdeki biyoçeşitlilik içinde balık yumurta ve larvalarının önemini ve bunlar üzerindeki olumsuz etkilerin besin zincirindeki etkileşimlerini kavrayabilme ve ortamın korunmasının önemini öğretebilme. |
| 4 | Öğrendiklerini farklı bir bölüm olan yetiştiricilik çalışmalarında kullanabilme ve yorumlayabilme. |
| 5 | Bağımsız çalışabilme, ilgili kaynaklara ulaşabilme ve yararlanabilme |
| 6 | Araştırmaya dönük verileri metod ve ilkeleri dikkate alarak ihtiyoplankton bilgilerini sorgulayarak tasarlayabilme ve değerlendirebilme |
| 7 | Araştırdığı bilgileri sorumluluk alarak yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. |
| 8 | Balık yumurta ve larvalarıyla ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olabilme. |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Laboratuvar | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | İhtiyoplanktonun tanımı, önemi. Balıkların tüm yaşamlarındaki safhalarının biribirinden ayrılma kriterleri | |||
| 2 | Yumurta üretimi, Yumurta hücresinin gelişimi | |||
| 3 | Yumurtlama ve döllenme | |||
| 4 | Yumurtanın yapısı, kısımları ve bunların özellikleri | |||
| 5 | Prelarvanın genelde morfolojik ve anatomik yapısı ve özellikleri.. | |||
| 6 | Postlarvanın genelde morfolojik ve anatomik yapısı ve özellikleri. | |||
| 7 | Bazı önemli teleost balıkların denizlerimizdeki yumurta ve larvalarına ait ayırt edici özellikler, dağılımları ve üreme zamanları | |||
| 8 | Arasınav | |||
| 9 | Bazı önemli teleost balıkların denizlerimizdeki yumurta ve larvalarına ait ayırt edici özellikler, dağılımları ve üreme zamanlarına devam | |||
| 10 | Bazı önemli teleost balıkların denizlerimizdeki yumurta ve larvalarına ait ayırt edici özellikler, dağılımları ve üreme zamanlarına devam | |||
| 11 | Dönem projesi sunumları | |||
| 12 | Dönem projesi sunumları | |||
| 13 | Dönem projesi sunumları | |||
| 14 | Dönem projesi sunumları | |||
| 15 | Dönem projesi sunumları | |||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Laboratuvar | 14 | 1 | 14 |
| Proje Hazırlama | 1 | 5 | 5 |
| Proje Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 89 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | |||||||||||||
| ÖÇ 2 | |||||||||||||
| ÖÇ 3 | |||||||||||||
| ÖÇ 4 | |||||||||||||
| ÖÇ 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 6 | |||||||||||||
| ÖÇ 7 | |||||||||||||
| ÖÇ 8 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek