GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 1001024072014 | KULUÇKAHANE TEKNOLOJİSİ | Ders | 4 | 7 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Dersin amacı, kuluçkahane teknolojisi ve bu teknolojiyi oluşturan alt unsurların teknik yönden ele alınarak tanımlanmasıdır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof.Dr. Osman ÖZDEN, Prof.Dr. Cüneyt SUZER
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kuluçkahane bölümlerini sınıflayabilme |
| 2 | Kuluçkahane teknolojilerine hakim olabilme |
| 3 | Üretim birimleri teknolojisini anlayabilme ve kullanabilme |
| 4 | Kuluçkahane uygulamalarını anlayabilme ve tekrarlayabilme |
| 5 | Kuluçkahane teknolojisine ilişkin sorunları anlayabilme ve çözüm yolu geliştirebilme |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Ders kapsamında kuluçkahane ve kuluçkahanelerin bölümleri, teknik yapılanma, su yönetimi, üretim birimleri, kuluçkahane ekonomisi, kuluçkahane teknolojisinin güncel sorunları ve çözüm yollarına ait teknik konular işlenecektir
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Kuluçkahane ve kuluçkahane bölümlerinin genel tanımı | Video ve slayt gösterimi | ||
| 2 | Kuluçkahane bölge seçimi ve yerleşimi | Harita üzerinde arazi seçimi | ||
| 3 | Teknik Birimler | Teknik hesaplamalar | ||
| 4 | Su temini ve yönetimi | Su temini hesaplamaları | ||
| 5 | Üretim birimleri I (Yem ve yemleme teknolojileri) | Üretim birimlerine ait teknik hesaplamalar | ||
| 6 | Üretim birimleri II (Anaç teknolojileri) | Üretim birimlerine ait teknik hesaplamalar | ||
| 7 | Üretim birimleri III (Larva teknolojileri I) | Video ve slayt gösterimi | ||
| 8 | Ara Sınav | Değerlendirme | ||
| 9 | Üretim birimleri IV (Larva teknolojileri II) | Video ve slayt gösterimi | ||
| 10 | Kuluçkahane uygulamaları I | Kuluçkahaneye ait teknik hesaplamalar | ||
| 11 | Kuluçkahane uygulamaları II | Video ve slayt gösterimi | ||
| 12 | Kuluçkahane atık su yönetimi | Atık su yönetmeliği | ||
| 13 | Kuluçkahane ortamında iş ve işçi güvenliği | Video ve slayt gösterimi | ||
| 14 | Kuluçkahane ekonomisi | Ekonomik analizi yapma | ||
| 15 | Kuluçkahane teknolojilerine ait sorunlar ve çözüm yolları | Uzman kuluçkahane yöneticileri ile görüşme | ||
| 16 | Final Sınavı | Değerlendirme |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1-Chebanov, M.S.; Galich, E.V., Sturgeon hatchery manual. FAO Fisheries and Aquaculture Technical Paper. No.558. Ankara, FAO. 2011, 303 p. 2- Lekang Odd-Ivar. 2007. Aquaculture Engineering, Blackwell Publishing. 3- Arthur, J.R., Bondad-Reantaso, M.G. & Subasinghe, R.P. 2008., Procedures for the quarantine of live aquatic animals: a manual. FAO FisheriesTechnical Paper No. 502. Rome, FAO. 74 pp. 4-Shepherd, C. J., Bromage, N.R. 1995. Intensive Fish Farming. Blackwell Science Ltd.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 2 | 1 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 1 | 14 |
| Alan Gezisi | 1 | 12 | 12 |
| Bireysel Çalışma | 2 | 4 | 8 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 85 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 3 | 5 | 5 | 4 | 5 | ||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | |||||
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | ||||
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | ||||
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 3 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek