GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 1302002262003 | MARKETING MANAGEMENT | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 6 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Ders, pazarlama alanında çok çeşitli konuları kapsayacak şekilde tasarlanmıştır. Temel olarak, dersin amaçları: • Pazarlama teorisinin temellerini anlamak • Pazarlama terminolojisi ve kavramlarını anlamayı arttırmak • Pazarlama sürecini, pazarlama ortamını ve pazarlama ile ilgili kurumları analiz etmek ve anlamak • Pazarlama araştırması, tüketici davranışı, stratejik pazarlama gibi pazarlamayla ilgili daha ileri ve özel konulara kısa bir giriş yapmak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof.Dr.G.Nazan GÜNAY
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Pazarlama karması elemanları anlayıp, bunları entegre olarak göz önünde bulundurarak karar alabilmek |
| 2 | Pazarda pazarlamacıların karşısına çıkan belli başlı güçleri kavramsal olarak anlamak |
| 3 | Pazarlama planının oluşturulmasında adım adım ilerleyen sürece hakim olmak, ve ürünün gelecekte başarıyla konumlanmasını sağlamak. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Ders, rekabet stratejileri,ürün Stratejileri,hizmet endüstrisi, fiyat stratejileri, dağıtım kanalları, pazarlama iletişimi ve küresel pazarlar gibi konuları içermektedir
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Yeni Gerçekler için Pazarlama Tanımlama | ||
| 2 | Pazarlama Planlaması ve Yönetimi | ||
| 3 | Tüketici Pazarlarının Analizi | ||
| 4 | İşletme Pazarlarının Analizi | ||
| 5 | Pazarlama Araştırması Yapma | ||
| 6 | Pazar bölümlendirme ve hedef pazar belirleme | ||
| 7 | Müşteri Değer Önermesi Tasarımı ve Konumlandırma | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Ürün Tasarımı ve Yönetimi | ||
| 10 | Hizmet Tasarımı ve Yönetimi | ||
| 11 | Güçlü Markalar Yaratma | ||
| 12 | Fiyatlandırma ve Satış Tutundurma Yönetimi | ||
| 13 | Pazarlama İletişimini Yönetmek | ||
| 14 | Dönem Ödevi Sunumu | ||
| 15 | Dönem Ödevi Sunumu | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Marketing Management, 16e Global Edition, Philip KOTLER, Kevin Lane KELLER, Alexander Chernev, Pearson Education 2021
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 50 |
| Proje Sunma | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 16 | 3 | 48 |
| Proje Hazırlama | 10 | 1 | 10 |
| Proje Sunma | 10 | 1 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 6 | 5 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 6 | 60 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 160 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 3 | 4 | |||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 5 | 4 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 5 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek