GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 1301007722012 | PUBLIC FINANCE | Ders | 3 | 6 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Bu dersin temel amacı kamu finansman kaynaklarının ve özellikle vergilerin ekonomik etkilerini analiz etmektir. Bu dersin diğer bir amacı ekonomik ve sosyal hedeflere ulaşmak için maliye politikasının nasıl uygulanabileceğini öğrencilere vermektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof.Dr. Metin Karadağ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kamu Finansman Kaynaklarının neler olduğunu öğrenebilme |
| 2 | Vergilerin Ekonomik Etkilerini anlayabilme ve analiz edebilme |
| 3 | Vergi yükünün nasıl dağıldığını ve bunun etkililerini öğrenebilme |
| 4 | Vergilemede etkinlik ve adalet konusunu analiz edebilme |
| 5 | Borçlanma ve Para basmanın ekonomik etkilerini öğrenme |
| 6 | Maliye politikasının amaçlara ulaşmak için nasıl uygulanması gerektiğini öğrenme ve bu politikaları değerlendirme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Temel kamu geliri kaynakları, vergileme ihtiyacı, vergilerin tanımlanması ve sınıflandırılması, vergilerin ekonomik etkileri, vergi yükünün paylaşımı ve başkalarına aktarılması, vergilemede adalet ve etkinlik ilkeleri, vergilerin ekstra yükü ve iyi bir vergi sisteminin tasarımı, vergileme ve gelir dağılımı, maliye politikası araçları, ekonomik ve sosyal amaçlara ulaşmak için maliye politikasının uygulanması, kalkınmanın finansmanı
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Kamu Finansman Kaynakları | ||
| 2 | Vergileme ve İyi Bir Vergi Sisteminin Özellikleri | ||
| 3 | Vergilemede Adalet | ||
| 4 | Vergi Yükünün Dağılımı | ||
| 5 | Vergi Yükünün Yansıtılması | ||
| 6 | Ekstra Yük ve Etkin Vergi Tasarımı | ||
| 7 | Ara Sınav | ||
| 8 | Vergilerin Kapasite Üzerine Etkileri: Arz Yönlü Yaklaşım | ||
| 9 | Optimal Vergileme | ||
| 10 | Para Basma ve Borçlanmanın Ekonomik Etkileri | ||
| 11 | Vergileme ve Gelir Dağılımı | ||
| 12 | Maliye Politikası Araçları | ||
| 13 | Maliye Politikası ve İstikrar Politikaları | ||
| 14 | Kalkınmanın Finansmanı | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Joseph E. Stiglitz (2015), ‘Public Sector economics Fourth edition, W.W. Norton, London. Rudiger Dornbusch, Stanley Fischer and Richard Startz (2018), Macroeconomics, MGrawHill, 13th edition. Richard W. Tresch, (2014), Public Economics, Elsevier, 3th edition. Richard A. Musgrave and Peggy B. Musgrave (1989), ‘ Public Finance in Theory and Practice’ fifth edition, McGraw-Hill, London. C.V. Brown and P.M. Jackson (1990), ‘Public Sector Economics’ Fourth edition, Blackwell, Oxford. Randall G. Holcombe (1992), ‘ Public Sector Economics’, Wadsworth, California Bernard Salanié,"The Economics of Taxation", Second Edition, MIT press, 2011. Holley H. Ulbrich, Public Finance in Theory and Practice Second edition, Routledge.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 16 | 3 | 48 |
| Uygulama/Pratik | 16 | 2 | 32 |
| Bireysel Çalışma | 16 | 3 | 48 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 130 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 3 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 |
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | 1 | 3 | 1 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 5 | 3 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 |
| ÖÇ 4 | 5 | 3 | 2 | 3 | 2 | 1 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 |
| ÖÇ 5 | 5 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 |
| ÖÇ 6 | 5 | 4 | 2 | 2 | 2 | 1 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek