GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 1303008812018 | GLOBAL GOVERNANCE | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 7 | 7,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Uluslararası ve küresel sorunlara karşı kullanılan formel ve enformel yapıların oluşması, gelişmesi, işleyişlerini kavrama ve belirli küresel sorunlar bağlamında bu yapıları inceleme.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Gökhan Sevim
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Ulusal ve uluslararası düzen farklılıklarını ve bunlarda ortaya çıkan tarihsel değişim ve dönüşümleri kavrama. |
| 2 | Uluslararası sorunların ele alınmasında kullanılan farklı mekanizmaların ortaya çıkmaları ve sonraki evrimleri ile bu farklı mekanizmaların teorik temellerini eleştirel bir yöntemle ele alma. |
| 3 | Uluslararası adalet ve düzenlilik için var olan mekanizmaları, ayırt edebilme, ve bunların yapı ve işleyişlerini kavrama. |
| 4 | Mevcut uluslararası düzenin moral, hukuki ve siyasi temellerini tartışabilme ve bunların dönüştürülmesi için alternatif düşünce ve pratikleri öğrenme. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Uluslararası Hukuk ve Uluslarası Düzen Sorunu; Devletin Dönüşümü; Yönetim ve Yönetişim; Uluslararası Yönetim ve Küresel Yönetişim Temelleri ve Tarihi, Aktör ve Süreçleri; Birleşmiş Milletler ve Küresel Yönetişim; Gelişme, Sağlık, Gıda, Internet, Ticaret, İnsan Hakları, Engelli Hakları, ve Güvenlik Yönetişim Çerçeveleri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin Tanıtımı | ||
| 2 | BMGS'nin Ortak Geleceğimiz Adlı Raporu | ||
| 3 | Yönetim ve Yönetişim | ||
| 4 | Küresel Yönetişimin Yükselişi | ||
| 5 | UA Hukuk ve Evrimi | ||
| 6 | Aktörler, Alanlar ve Konular | ||
| 7 | - Arasınav İçin Öğrenci Sunumları Düzenlemesi | ||
| 8 | Otoritenin Yayılması; Dünyayı Kim Yönetiyor? | ||
| 9 | BM Genel Kurulu; Küresel Güney | ||
| 10 | Küresel Kamu Malı Olarak İnsan Güvenliği; Küresel Ticaretin Yönetişimi. | ||
| 11 | Yiyecek ve Açlık ; Küresel Sağlık Yönetişimi | ||
| 12 | Göçmenler ve Mülteciler | ||
| 13 | Küresel İnternet Yönetişimi | ||
| 14 | Engellilik ve UA Hukuk Bağlamında Engellililerin Hakları | ||
| 15 | Genel Tekrar ve Değerlendirme | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
-------- T. G. Weiss and R. Wilkinson, eds, International Organizations and Global Governance. Routledge, 2013.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama/Pratik | 6 | 2 | 12 |
| Tartışma | 14 | 1 | 14 |
| Soru-Yanıt | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 35 | 35 |
| Okuma | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 209 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 3 | 5 | 5 | ||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 5 | |||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek