GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 2802001042016 | TEMEL KİMYA II | Ders | 1 | 2 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu derste organik maddelerin yapısı, elde edilişleri, fiziksel ve kimyasal özellikleri anlatılacak, organik reaksiyonların mekanizmaları verilecektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof.. Dr. Derya Gülcemal, Doç. Dr. Nazlı Sarıkahya
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Alkanların yapısı ve adlandırılması, stereokimya, alkanların konformasyonu, fiziksel özellikleri, elde edilmeleri ve reaksiyonlarını öğrenme |
| 2 | C = C çift bağının yapısı, alkenlerin adlandırılması, geometrik izomeri, alkenlerin fiziksel özellikleri, elde edilmeleri ve reaksiyonlarını öğrenme |
| 3 | Dienler, rezonans kavramı, dienlerin adlandırılması, fiziksel özellikleri ve polimerizasyonunu öğrenme |
| 4 | Alkinlerin yapısı, adlandırılması ve fiziksel özelliklerini öğrenme |
| 5 | Halkalı alifatik hidrokarbonların adlandırılmasını, yapısını, fiziksel özelliklerini ve geometrik izomeriyi öğrenme |
| 6 | Aromatik hidrokarbonların yapısını, adlandırılmasını, fiziksel özelliklerini, elde edilmelerini, elektrofil aromatik sübstitüsyonu, indüktif etki ve rezonans etkisini, elektrofil aromatik sübstitüsyonda yönelmeyi öğrenme |
| 7 | Alkil halojenürlerin yapısı adlandırılmasını, fiziksel özelliklerini ve nükleofil alifatik sübstitüsyonu öğrenme |
| 8 | Alkollerin yapısı adlandırılmasını, fiziksel özelliklerini, elde edilmelerini ve reaksiyonlarını öğrenme |
| 9 | Eterlerin yapısı adlandırılmasını ve fiziksel özelliklerini öğrenme |
| 10 | Aldehit ve ketonların yapı ve adlandırılmasını, fiziksel özelliklerini, elde edilmelerini ve reaksiyonlarını öğrenme |
| 11 | Karboksillik asit ve türevlerinin yapı ve adlandırılmasını, fiziksel özelliklerini, elde edilmelerini ve reaksiyonlarını öğrenme |
| 12 | Aminlerin yapısı adlandırılmaları, fiziksel özellikleri ve bazik özelliği, fenollerin yapısı adlandırılması, fiziksel özellikleri ve asitliğinin öğrenilmesi |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Organik kimyaya giriş, alkanlar , alkenler , dienler, alkinler , halkalı alifatik hidrokarbonlar , aromatik hidrokarbonlar , alkil halojenürler, alkoller, eterler, aldehit ve ketonlar , karboksilli asitler, esterler , aminler , fenoller.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Organik Kimyaya Giriş | ||
| 2 | Alkanlar(strüktür ve adlandırma, stereokimya ve alkanlarda konformasyon, fiziksel özellikleri, elde edilmeleri, reaksiyonları) | ||
| 3 | Alkenler (C = C çift bağının yapısı, adlandırma, geometrik izomeri, fiziksel özellikleri, elde edilmeleri, reaksiyonları) | ||
| 4 | Dienler (konjuge dienler ve rezonans kavramı, adlandırma ve fiziksel özellikleri, polimerizasyon) | ||
| 5 | Alkinler (strüktür ve adlandırma, fiziksel özellikleri) | ||
| 6 | Halkalı alifatik hidrokarbonlar (adlandırma, strüktür ve gerginlik kavramı, geometrik izomeri, fiziksel özellikler) | ||
| 7 | Aromatik hidrokarbonların yapısı, adlandırılması, fiziksel özellikleri ve elde edilmeleri | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Elektrofil aromatik sübstitüsyon, indüktif etki ve rezonans etkisi, elektrofil aromatik sübstitüsyonda yönelme | ||
| 10 | Alkil halojenürler (strüktür ve adlandırma, fiziksel özellikleri, nükleofil alifatik sübstitüsyon) | ||
| 11 | Alkoller (strüktür ve adlandırma, fiziksel özellikleri, hidrojen bağı, elde edilmeleri, reaksiyonları) | ||
| 12 | Eterler (strüktür ve adlandırma, fiziksel özellikleri) | ||
| 13 | Aldehit ve ketonlar (strüktür, adlandırma, fiziksel özellikleri, elde edilmeleri, reaksiyonları) | ||
| 14 | Karboksilli asitler (strüktür ve adlandırma, fiziksel özellikleri, elde edilmeleri, reaksiyonları) | ||
| 15 | Aminler ve fenollerin adlandırılması, strüktürleri, fiziksel özellikleri, esterlerin elde edilmeleri ve reaksiyonları | ||
| 16 | Final exam |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
“Organik Kimya” Craig FRYHLE, Graham SOLOMONS, Literatür Yayıncılık, ISBN: 978-975-843-187-8 “Organik Kimya-Yaşamın kalbi ”, Yılmaz YILDIRIR, Bilim Yayınları, ISBN: 978-975-556-070-0
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 15 | 2 | 30 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 3 | 3 | 9 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 3 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 58 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 2 | 4 | 3 | 4 | ||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 2 | 4 | 3 | 4 | ||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 2 | 4 | 3 | 4 | ||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 2 | 4 | 3 | 4 | ||||||
| ÖÇ 5 | 3 | 2 | 4 | 3 | 4 | ||||||
| ÖÇ 6 | 3 | 2 | 4 | 3 | 4 | ||||||
| ÖÇ 7 | 3 | 2 | 4 | 3 | 4 | ||||||
| ÖÇ 8 | 3 | 2 | 4 | 3 | 4 | ||||||
| ÖÇ 9 | 3 | 2 | 4 | 3 | 4 | ||||||
| ÖÇ 10 | 3 | 2 | 4 | 3 | 4 | ||||||
| ÖÇ 11 | 3 | 2 | 4 | 3 | 4 | ||||||
| ÖÇ 12 | 3 | 2 | 4 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek