GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ATA101 | ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ I | Ders | 1 | 1 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin genel amacı; Öğrencilerini Atatürk ilke ve inkılâpları doğrultusunda Atatürk milliyetçiliğine bağlı; Türk Milletinin milli, ahlaki, manevi ve kültürel değerlerini benimsemiş, evrensel ve çağdaş gelişmelere açık nesiller yetiştirmektedir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Lecturer from related department
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Avrupa Tarihindeki gelişmeler ve Osmanlı modernleşmesini |
| 2 | Osmanlı Devleti’nin Çöküş Nedenlerini |
| 3 | I. Dünya Savaşı’nı |
| 4 | Türk Milli Mücadelesi’ni |
| 5 | Türkiye Cumhuriyeti’nin Kuruluş Felsefesini daha iyi kavrayabilecektir. |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
* Temel Kavramlar, * Osmanlı Devleti’nin Çöküş Sebepleri, * Türk Yenileşme Hareketleri, * I. Dünya Savaşı, * Türk Milli Mücadelesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi dersini okutmanın amacı ve dersle ilgili temel kavramlar hakkında bilgi verilmesi ve Türk İnkılâbının stratejisi | ||
| 2 | Avrupa tarihindeki gelişmeler ve bunların Osmanlı Devleti’ne etkileri | ||
| 3 | XIX. yüzyılda Osmanlı Devleti'nde yenileşme hareketleri (Tanzimat, Islahat ve I. Meşrutiyet dönemleri) | ||
| 4 | Dağılma devrinde Osmanlı Devleti’nin siyasi ve askeri durumu | ||
| 5 | Osmanlı Devleti'nin son dönemindeki fikir akımları (Osmanlıcılık, İslamcılık, Türkçülük, Batıcılık, Adem-i Merkeziyetçilik, Sosyalizm) ve II. Meşrutiyet sürecinde Osmanlı Devleti | ||
| 6 | I. Dünya Savaşı ve Osmanlı Devleti (Savaşın çıkışı, Osmanlı Devleti'nin savaşa dâhil oluşu, cepheler ve savaşın sonu) ve Mondros Mütarekesinin imzalanması | ||
| 7 | Ara Sınav | ||
| 8 | İşgaller ve Tepkiler (Kuva-yı Milliyenin ortaya çıkışı), Cemiyetler (Millî, Millî varlığa düşman ve azınlık cemiyetleri), Mondros Mütarekesinden sonra Mustafa Kemal Paşa'nın faaliyetleri ve Anadolu'ya geçmesi | ||
| 9 | Millî Mücadele için ilk adım ve Kongreler yoluyla teşkilatlanma (Amasya Genelgesi, Erzurum, Sivas Kongresi ve Batı Anadolu Kongreleri) | ||
| 10 | Amasya mülakatı, Temsil heyetinin Ankara’ya gelişi, Son Osmanlı Meclis-i Mebusanı'nın toplanması, Misak-ı Millî'nin kabulü ve İstanbul'un işgali | ||
| 11 | Türkiye Büyük Millet Meclisi'nin açılışı, Meclisin yapısı, çıkardığı yasalar ve faaliyetleri, Meclisin açılışına iç ve dış tepkiler | ||
| 12 | San Remo Konferansı, Sevr Anlaşması, Sevr Anlaşması'nda bugüne yönelik tehditler, Doğu ve Güney cephelerindeki durum | ||
| 13 | Kuva-yı Milliye'nin tasfiyesi ve düzenli ordunun kuruluşu, Yunan genel taarruzu ve Batı Cephesi'ndeki savaşlar | ||
| 14 | Mustafa Kemal Paşa'nın Başkomutanlığı, Tekâlif-i Milliye emirleri, Sakarya Savaşı ve sonrasındaki dış politika gelişmeleri (Türk-Rus, Türk-Afgan münasebetleri, Londra Konferansı, Ankara İtilafnamesi) | ||
| 15 | Büyük Taarruz ve Mudanya Mütarekesi'nin imzalanması, Lozan konferansı öncesindeki gelişmeler, Konferansı toplanması ve Barış anlaşmasının imzalanması | ||
| 16 | Yarı yıl sonu sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
DERS KİTABI: 1. Atatürk İlkeleri Ve İnkılâp Tarihi, (Haz: YÖK Komisyon), I-II C., Ankara 1986. 2. Atatürk İlkeleri Ve İnkılâp Tarihi, (Haz: Komisyon), Okutman Yayıncılık, Ankara 2009. 3. Atatürk ve Türkiye Cumhuriyeti Tarihi, (Editör: Ayten Sezer), Ankara 2003. 4. Aybars, Ergün; Türkiye Cumhuriyeti Tarihi I, İzmir 1984. 5. Eroğlu, Hamza; Türk İnkılâp Tarihi; İstanbul 1982. 6. Mumcu, Ahmet; Tarih Açısından Türk Devriminin Temelleri ve Gelişimi, 10. bs., İstanbul 1986. 7. Turan, Şerafettin; Türk Devrim Tarihi, 5 C., 7 Kitap, İstanbul 1991-2002. OKUMA TAVSİYESİ: Afetinan, A.; Medeni Bilgiler ve M. K. Atatürk’ün El Yazıları, 2.bs., TTK. Ankara 1988. Ahmad, Feroz; Demokrasi Sürecinde Türkiye (1945-1980), Türkçesi: Ahmet Fethi, İstanbul 1994. Armaoğlu, Fahir; 20. Yüzyıl Siyasi Tarihi (1914-1980), 3. bs. Ankara 1986. Atatürk, Mustafa Kemal; Nutuk, Cilt: I-II, Türk Tarih Kurumu (TTK), Ankara 1986. Aydemir, Şevket Süreyya; Tek Adam, 3 Cilt, 10. bs., İstanbul 1986. Aydemir, Şevket Süreyya; İkinci Adam (İsmet İnönü), 3 Cilt, İstanbul 1966. Berkes, Niyazi; Türkiye’de Çağdaşlaşma, Ankara 1978. Eroğul, Cem; Demokrat Parti Tarihi ve İdeolojisi, 2.bs., Ankara 1990. Giritli, İsmet; Atatürkçülük İdeolojisi, Ankara 1988. Gönlübol, Mehmet-Cem Sar, Olaylarla Türk Dış Politikası, Cilt 1, Ankara 1987. Gönlübol, Mehmet–Cem Sar; Atatürk ve Türkiye’nin Dış Politikası, Ankara, 1990. Gürün, Kamuran; Ermeni Dosyası, 2. bs. TTK, Ankara 1983. Karal, Enver Ziya; Atatürk’ten Düşünceler, 6. bs., İstanbul 1991. Karaosmanoğlu, Yakup Kadri; Atatürk, İstanbul 1981. Karpat, Kemal H.; Türk Demokrasi Tarihi, Sosyal, Ekonomik Kültürel Temeller, İstanbul 1967. Koçak, Cemil; Türkiye’de Milli Şef Dönemi (1938-1945), Ankara 1986. Lewis, Bernard; Modern Türkiye’nin Doğuşu, Çev. Metin Kıratlı, 2. bs. TTK, Ankara 1984. Lord Kinros; Atatürk, 7. bs., İstanbul 1980. Sander, Oral; Siyasi Tarih, 2.bs., Ankara 1987. Shaw, Stanford-Shaw, Ezel Kural; Osmanlı İmparatorluğu ve Modern Türkiye, Türkçesi: Mehmet Harmancı, 2 Cilt, İstanbul 1982. Timur, Taner; Türk Devrimi ve Sonrası 1919-1946, Ankara 1971. Timur, Taner; Türkiye’de Çok Partili Hayata Geçiş, 2.bs., İstanbul 1994. Tunçay, Mete; Türkiye Cumhuriyeti’nde Tek Parti Yönetimi’nin Kurulması (1923-1931), Ankara 1981. Zürcher, Erik Jan; Modernleşen Türkiye’nin Tarihi, İstanbul 1995.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 11 | 2 | 22 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Okuma | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek