GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| THU201 | TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI | Ders | 2 | 3 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
• Öğrencilerinin, insan haklarına, sosyal konulara ve sosyal çevrelerine duyarlı, sorumlu bireyler olmalarına katkıda bulunmak; • Katılımcı demokrasi ve sivil toplumun gelişmesinde, öğrencilerin aktif yurttaşlar olarak rol almalarına katkıda bulunmak; • Öğrencilerinin, çeşitlilik ve çokkültürlülüğe olan saygı ve hoşgörülerini geliştirme ve derinleştirmelerine katkıda bulunmak; • Öğrencilerinin diğer üniversite ve lise öğrencilerine, sosyal sorumluluk projeleri ile örnek olabilmeleri için gerekli bilgi ve becerileri sağlamak; • Öğrencilerinin sivil toplum kuruluşlarına katılımlarını teşvik etmek; • Genel olarak bir topluluk yaşamının gelişmesine katkıda bulunmak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Utku IŞIK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sürdürülebilir sosyal sorumluluk projeleri geliştirebilecek ve uygulayabilecekler; |
| 2 | Sosyal sorumluluk projeleri gerçekleştirebilmek için gerekli bilgi ve beceriyi edinecekler; |
| 3 | Farklı sosyal çevreleri deneyimleyecekler; |
| 4 | Farklı sosyo-ekonomik çevrelerden gençlerle tanışacaklar; |
| 5 | Farklı fakülte öğrencileri ile ortak çalışmalar gerçekleştirecekler; |
| 6 | Avrupa düzeyindeki sosyal sorumluluk projeleri alanları hakkında bilgi sahibi olacaklar |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
• Sosyal Toplum kuruluşları • Gönüllülük • Proje oluşturma süreçleri • Hedefler doğrultusunda strateji, faaliyet planı ve çıktıların belirlenmesi • Bütçenin uygun kullanımı • Proje hazırlama • Geri bildirim
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Birbirini tanıma Giriş ve dersle ilgili genel bilgiler | ||
| 2 | Sivil Toplum, Demokrasi ve STK'lar | ||
| 3 | Gönüllülük ve Gençlik | ||
| 4 | Proje fikirleri ile ilgili grup tartışması | ||
| 5 | Grupların oluşturulması ve proje fikirleri ile ilgili beyin fırtınası | ||
| 6 | Projelerin dağılımı ve projeler hakkında grup tartışması ve beyin fırtınası | ||
| 7 | Amaçların belirlenmesi, strateji oluşturma, paydaş analizi | ||
| 8 | Hedef ve amaç belirleme, paydaş analizi | ||
| 9 | İlgili temsilcilerinin de katılımıyla grup tartışması ve geri bildirim | ||
| 10 | Geçici faaliyet planı ve çıktıların belirlenmesi | ||
| 11 | Bütçe hazırlama, Bütçe kalemleri, tahmini giderlerin belirlenmesi | ||
| 12 | Fon geliştirme ve sürdürülebilirlik, Olası sponsorların belirlenmesi ve sürdürülebilirlik stratejisinin hazırlanması | ||
| 13 | Proje tekliflerinin teslimi ve sunumu | ||
| 14 | Geri bildirim, Grup çalışması değerlendirmesinin teslimi |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Derse Katılım | 1 | 50 |
| Uygulama/Pratik | 1 | 25 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 25 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Proje Hazırlama | 1 | 30 | 30 |
| Proje Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 2 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 2 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 2 | |||||||||||
| ÖÇ 4 | 2 | |||||||||||
| ÖÇ 5 | 2 | |||||||||||
| ÖÇ 6 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek