GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| KRY109 | KARİYER PLANLAMA | Ders | 1 | 1 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Dersin ilk amacı, Kariyer tanımı ve kariyer hakkında genel bir bilgiye sahip olmak, kariyer planlamasının ve kariyer yönetiminin nasıl gerçekleştiğini bu bağlamda karşılaşılan sorunları bunların nedenleri ve çözüm önerilerini ortaya koymak, dikkat edilmesi gereken boyut ve değişkenlerin farkına varabilmek, analiz edebilmek, İkinci amacı ise iş başvuruları için CV hazırlama, sözlü mülakat önce ve sonrasında nelere dikkat edildiğine yönelik bilgi aktarmak olarak belirlenmiştir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kariyer planlanması ve yönetimi esnasında karşılaşılan problemler hakkında bilgi sahibi olmak |
| 2 | Kariyer planlanması ve yönetimi esnasında karşılaşılan problemlerin nedenlerini öğrenmek |
| 3 | Kariyer planlanması ve yönetimi esnasında karşılaşılan problemlere çözüm önerileri bulmak |
| 4 | Özgeçmiş hazırlamak |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Tanışma, Ders içeriği dersin işlenişi ve değerlendirilmesi hakkında bilgi | ||
| 2 | Kariyer hakkında genel bilgi Kariyer planlamasının tanımı Kariyer Yönetimi | ||
| 3 | Kariyer Planlaması ve Yönetiminde Karşılaşılan Sorunlar | ||
| 4 | Kariyer Planlaması ve Yönetiminde Karşılaşılan Sorunlar | ||
| 5 | Diğer Sorunlar-1 (Cinsiyet kaynaklı, Ay ışığı sorunu, Başlangıç Dönemi, Kariyer Düzleşmesi) | ||
| 6 | Diğer Sorunlar-2 (Beceri ve yetenek kaybı, Gözden düşme, İşten çıkartılma, Stres ve tükenmişlik, Engellenme) | ||
| 7 | Ara Sınav | ||
| 8 | Kariyer planlaması ve yönetiminde karşılaşılan sorunların nedenleri | ||
| 9 | Kariyer planlaması ve yönetiminde karşılaşılan sorunların çözüm önerileri | ||
| 10 | Özgeçmiş (CV yazma) ve özgeçmiş çeşitleri | ||
| 11 | İş görüşmesi nedir? ve İş arama yöntemleri | ||
| 12 | İş görüşmesi (Mülakat) öncesi yapılması gerekenler nelerdir? | ||
| 13 | Hazırlanan öz geçmişlerin gözden geçirilmesi ve gereken düzeltmelerin yapılması |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
"Kariyer Planlama ve Geliştirme". 2019. Pegem Akademi, Kemal Öztemel "Kariyer Planlama ve Geliştirme El Kitabı". Ankara 2011. Turgut Özal Üniversitesi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 16 | 1 | 16 |
| Beyin Fırtınası | 16 | 1 | 16 |
| Rapor Hazırlama | 2 | 3 | 6 |
| Okuma | 16 | 1 | 16 |
| Ev Ödevi | 1 | 3 | 3 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 3 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | |||||||||||
| ÖÇ 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek