GERİ DÖN

---

---

Dersin Kodu	Dersin Adı	Dersin Türü	Yıl	Yarıyıl	AKTS
1952002242014	ÇİNİ TASARIMI	Ders	2	4	3,00

---

Önlisans

---

Dersin Sunulduğu Dil

---

Dersin Amacı

Tezyini sanatlarda kullanılan klasik desenler hakkında bilgi vermek, desenlerin önemi, gruplandırılması ve desen çizim tekniğini öğretmek .Serbest desen analizi ve fırça uygulamasını yaptırmak. Analizi yapılan deseni, özgün motifler kullanılarak tekrar çizdirmek. Belirlenen bir alan içerisine serbest, simetrik ya da asimetrik özgün desen tasarımları yaptırmak ve fırçayla uygulamasını göstermek. Klasik çini desen tasarımı eskiz kağıdı üzerinde ve fırça ile uygulamasını yapabilmek.

---

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri

---

Öğrenme Çıktıları

1	Tezyini sanatlarda kullanılan klasik desen çeşitlerini ayırt edebilir ve desen çizme tekniğini bilir.
2	Tezyini sanatlarda kullanılan desenlerin analizini yapabilir.
3	Belirlenen herhangi bir alana serbest ve simetrik bir desen tasarlayabilir.
4	Tasarlanan desenleri çift tahrir ve tonlama tekniğinde renkli uygulamasını yapabilir.
5	Uygun alan içerisine seçilen motif grupları ile tam simetrili, serbest, çark-ı felek ya da ulama desen tasarımı, bu desenin çift tahrir ve fırça uygulamasını yapabilir.

---

Öğretim Sistemi

---

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

---

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

---

Dersin İçeriği

Tezyini sanatlarda kullanılan klasik desenler hakkında bilgi verilecek, desenlerin önemi, gruplandırılması ve desen çizme tekniği öğretilecektir. Serbest desen analizi ve fırça uygulaması yapılacaktır. Analizi yapılan desen, özgün motifler kullanılarak tekrar çizilecektir. Belirlenen bir alan içerisine serbest, simetrik ya da asimetrik desen tasarımı yapılarak, tasarlanan desenin çift tahrir ve fırça uygulaması yapılacaktır. Uygun ölçülerde hatayi grubu motifler ve rumi motifi kullanarak tam simetrili, serbest, çark-ı felek ya da ulama desen tasarımı tasarlanacak, çift tahrir tekniğinde renkli uygulaması

---

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta	Konular (Teorik)	Uygulama	Öğretim Yöntem ve Teknikleri	Ön Hazırlık
1	2- Nüans tanımı, tahrir hakkında genel bilgi.
2	4- İran çinisi desen form ilişkisi analizi.
3	6- Simetrili kenar bezemelerinin tanımı ve belirlenen motif grupları ile kurallarına uygun çizimi.
4	8- Kenar bezeme çeşitlerinden kitabeli zencereğin tanımı ve kurallarına uygun çizimi.
5	10- Bisküvi ürün üzerine desen tasarımı.
6	10- Bisküvi ürün üzerine desen tasarımı.
7	14- Özgün Tasarım çalışmaları.
8	17- Pano özelliği taşıyan serbest bir çini tasarımını kurallara uygn çizimi.
9	-
10	-
11	-
12	-
13	-
14	-
15	-
16	-

---

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

Birol, İnci A, Türk Tezyini Sanatlarında Desen Tasarımı, Çizim Tekniği ve Çeşitleri, İstanbul, 2009 -Anadolu'da Türk Devri Çini ve Seramik Sanatı -Türk Sanatı'ndaKompozisyon : Tezhip - Cilt - Kalemişi - Çini - Ahşap - Maden – Hat -İslam Mimarisinde Çini – Gönül Öney -Toprak, Ateş, Sır, GaroKürkman. -Bezeme Sanatı ve Örnekleri Orta Asya'dan, Yayınevi İnkılâp Kitabevi, Hüseyin Kılıçkan. -İznik Seramikleri, JulianRaby, Nurhan Atasoy

---

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

---

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri	Adet	Değer
Ara Sınav	1	100
Toplam		100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri	Adet	Değer
Final Sınavı	1	100
Toplam		100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri		40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri		60

---

Staj Durumu

Yok

---

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav	1	1	1
Final Sınavı	1	1	1
Derse Katılım	16	3	48
Uygulama/Pratik	1	10	10
Proje Hazırlama	1	5	5
Proje Sunma	1	2	2
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma	1	5	5
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma	1	5	5
Ev Ödevi	2	5	10
Toplam İş Yükü (saat)			87

---

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

	PÇ 1	PÇ 2	PÇ 3	PÇ 4	PÇ 5	PÇ 6	PÇ 7	PÇ 8	PÇ 9	PÇ 10
ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
ÖÇ 5