GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 1953002312018 | YÖNETİM VE ORGANİZASYON | Ders | 2 | 3 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Yönetim ve organizasyon konusundaki tarihsel gelişim sürecini, yönetim fonksiyonlarını bir bütünlük içinde kavrama, organizasyonlarda çatışmanın nedenleri ve yönetimini, biçimsel olmayan organizasyon, örgüt kültürü ve güdüleme kavramlarını anlayabilme ve yorum yapabilme becerisini geliştirmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Ebru TEKİN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yönetim, yönetici, müteşebbis ve liderlik kavramlarını anlayabilme ve açıklayabilme |
| 2 | Yönetimin özelliklerini ve yöneticilerde bulunması gereken temel özellikleri bilme |
| 3 | Yönetim fonksiyonlarını ve uygulamalarını kavrayabilme |
| 4 | Toplam kalite yönetimini ve stratejik yönetim kavramlarını ve uygulamalarını anlayabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Yönetimle ilgili temel kavramlar, yönetim teorisinin gelişimi, yönetim fonksiyonları, organizasyonlarda çatışmanın nedenleri ve yönetimi, biçimsel olmayan organizasyon, örgüt kültürü ve güdüleme
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Yönetim teorisine giriş | yok | ||
| 2 | Yönetim türleri & fonksiyonları | |||
| 3 | Yönetici ve liderlik kavramları, yönetsel rolleri, | yok | ||
| 4 | Yönetim Yaklaşımlarına Giriş: Sanayi Devrimi Sonuçları, Klasik Yönetim Teorisi | yok | ||
| 5 | Neo-klasik (Davranışsal Yönetim Teorisi, Hawhrone Araştırması | yok | ||
| 6 | Modern Yönetim Yaklaşımları: Sistemler Teorisi | yok | ||
| 7 | Durumsallık Yaklaşımı I | yok | ||
| 8 | Durumsallık Yaklaşımı II | yok | ||
| 9 | Yönetim Fonksiyonlarının İncelenmesi: Planlama | yok | ||
| 10 | Örgütleme I: Örgütlerde bölümlendirme | yok | ||
| 11 | Örgütleme II: Klasik, Matriks, Şebeke örgütler | yok | ||
| 12 | Yöneltme, Koordinasyon, Denetleme | yok | ||
| 13 | Post-Modern Yönetim Teorileri I: | yok | ||
| 14 | Post-Modern Yönetim Teorileri II | yok | ||
| 15 | Yönetim ve Yönetişim kavramları | yok |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ders notları Budak, Gülay &Budak, Gönül (2013). İşletme Yönetimi, İstanbul: Barış Yayınları Eren, Erol (2011). Yönetim ve Organizasyon, İstanbul: Beta Yayınları. Genç, Nurallah (2007). Yönetim ve Organizasyon, Ankara: Seçkin Yayıncılık Koçel, Tamer (2010), İşletme Yöneticiliği, İstanbul: Beta Basım A.Ş.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 15 | 1 | 15 |
| Tartışma | 20 | 1 | 20 |
| Soru-Yanıt | 10 | 1 | 10 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 20 | 1 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 4 | 1 | 4 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 1 | 5 |
| Okuma | 30 | 1 | 30 |
| Ev Ödevi | 10 | 1 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 118 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | |||||||||||||||
| ÖÇ 2 | |||||||||||||||
| ÖÇ 3 | |||||||||||||||
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek