GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 1953001172025 | BİLGİSAYAR | Ders | 1 | 1 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bilgisayar dersinin amacı, bilgi teknolojilerinin kullanımının yaygınlaştırılması, işletim sistemi, kelime işlem, elektronik tablolalama, sunu hazırlama uygulamaları ve internet teknolojileri kullanımı konularında öğrencilere yeterlilikler kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Dr. İbrahim KARAÇAYLI (Ofis: 106 // E-posta: ibrahim.karacayli@ege.edu.tr; emyo.iklimlendirme@gmail.com)
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bilgi teknolojilerine ait kavramları tanıyabilme ve ilişkilendirebilme. |
| 2 | Kelime işlemci, elektronik tablo ve sunum yazılımlarını kullanarak belge, tablo ve sunum hazırlayabilme. |
| 3 | Elektronik tablolama programlarında formül, fonksiyon ve temel veri analizi uygulamalarını gerçekleştirebilme. |
| 4 | Yapay zekâ ile ilgili temel kavramları tanıyabilme ve kullanım alanlarını kavrayabilme. |
| 5 | Ofis yazılımlarının yapay zekâ destekli özelliklerini veri analizi ve raporlama süreçlerinde kullanabilme. |
| 6 | Temel algoritma kavramlarını kavrayabilme ve basit akış diyagramları oluşturabilme. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bilgi teknolojileri temel kavramları. Donanım ve yazılım bileşenleri. İşletim sistemi kullanımı. Kelime işlemci yazılımı kullanımı. Elektronik tablolama yazılımı kullanımı. Sunu hazırlama yazılımı kullanımı. İnternet teknolojileri kullanımı.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Bilişim teknolojilerine ilişkin temel kavramlar, donanım ve yazılım bileşenleri, işletim sistemi ve dosya sistemi | Temel kavramların örneklerle açıklanması | Anlatım, soru-cevap | Temel bilgisayar bilgisi |
| 2 | Kelime işlemci programına giriş ve belge oluşturma | Belge oluşturma ve kaydetme | Uygulamalı öğretim | Ofis yazılımı tanıma |
| 3 | Metin ve paragraf biçimlendirme | Biçimlendirme uygulamaları | Uygulama | Önceki hafta materyalleri |
| 4 | Tablo, resim ve grafik ekleme; sayfa düzeni | Belge düzenleme uygulamaları | Uygulama, gösterim | Word temel kullanım |
| 5 | Elektronik tabloya giriş, temel menüler | Excel arayüzü kullanımı | Gösterim, uygulama | Temel Excel bilgisi |
| 6 | Formüller ve fonksiyonlar | Hesaplama uygulamaları | Problem çözme, uygulama | Önceki hafta içeriğİ |
| 7 | Grafikler, veri analizi ve raporlama | Grafik oluşturma | Uygulama | Excel fonksiyon bilgisi |
| 8 | Sunu yazılımları (PowerPoint): sunum hazırlama, tasarım ve görsel düzenleme | Slayt hazırlama, tema kullanımı, görsel ve animasyon ekleme | Gösterim, uygulama | Temel bilgisayar ve ofis yazılım bilgisi |
| 9 | Ara Sınav | Çoktan seçmeli test, açık uçlu sorular ve doğru-yanlış sorular | Yazılı sınav | Tüm önceki konular |
| 10 | Yapay zekâ okuryazarlığı ve etik | Yok | Tartışma, anlatım | Temel AI okuma |
| 11 | Üretken yapay zekâ araçları | ChatGPT, Microsoft Copilot, Google Gemini ile uygulamalar | Uygulama, gösterim | AI araç erişimi |
| 12 | AI destekli elektronik tablo uygulamaları | Veri analizi ve raporlama | Uygulama | Excel bilgisi |
| 13 | AI destekli ofis uygulamaları | Rapor ve içerik üretimi | Proje tabanlı öğrenme | Ofis yazılımları |
| 14 | Algoritmalar ve akış diyagramları | Akış diyagramı çizimi | Problem çözme, uygulama | Temel mantıksal düşünme |
| 15 | Dönem Sonu (Final) Sınavı | Çoktan seçmeli test, açık uçlu sorular ve doğru-yanlış sorular | Yazılı sınav | Tüm dönem konuları |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
* Microsoft Learn. Excel, Word ve PowerPoint resmi eğitim içerikleri. https://learn.microsoft.com * Lambert, J. (2023). Microsoft Word Step by Step (Office 2021 and Microsoft 365). Microsoft Press. * Lewis, C., Curtis Frye, C., Lambert, J. (2021). Microsoft Excel Step by Step (Office 2021 and Microsoft 365). Microsoft Press. * Macit, İ. (2017). Mühendislik ve Fen Bilimlerine Yönelik Bilgisayar Programlama ve Algoritma Analizine Giriş, Gece Kitaplığı.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Rehberli Problem Çözümü | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 88 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 3 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 6 | 3 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek