GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 1955001102009 | ARAÇ VE MALZEME BİLGİSİ-II | Ders | 1 | 2 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
İtfaiyede kullanılan araçların özellikleri, çeşitleri ile bu araçların üzerinde bulunan, yangın söndürme ya da kurtarmada kullanılan malzeme, alet ve ekipmanın incelenmesi, pratik ve emniyetli kullanımının sağlanması ve meydana gelen teknolojik yeniliklerin takibi.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Birol Haktanır
Öğrenme Çıktıları
| 1 | -İtfaiye teşkilatında kullanılan tüm araçları tanıyabilme ve kodlayabilme. |
| 2 | Yangına müdahale araçları olan Kılavuz İmdat Aracı, İlk Müdahale aracı, Çok Maksatlı Araç, Su İkmal Aracının üzerindeki standart alet ekipman ve malzemeyi sayabilme |
| 3 | Kurtarma ve Sağlık Araçları: Küçük Kurtarma aracı, Büyük Kurtarma aracı, Ambulans aracı üzerindeki standart alet ekipman ve malzemeyi sayabilme |
| 4 | Merdiven araçları çeşitlerini sepetli sepetsiz mafsallı ya da teleskopik oluşlarına göre değerlendirebilme. |
| 5 | Kullanımı gün geçtikçe artan özel amaçlı itfaiye araçlarının önemini kavrayabilme. |
| 6 | -“Pompa “nın itfaiye araçları için önemini değerlendirebilme. |
| 7 | Motopompların su tahliyesinde ve araçlara su takviyesindeki önemini kavrama, motopompun bölümlerini ve yardımcı ekipmanlarını sayabilme. |
| 8 | Yapılışlarına göre ve ya yapıldıkları maddelere göre halat çeşitlerini ve kullanım alanlarını değerlendirebilme. |
| 9 | Hidrolik kesici ve ayırıcılar, ramlar vb yüksek basınçla çalışan kesici ayırıcı ekipmanın kurtarma faaliyetlerindeki önemini değerlendirebilme. |
| 10 | Yüksekten kurtarma ekipmanının kullanım alanlarını ve risklerini belirleyebilme. |
| 11 | Yangın yerindeki zehirli, yanıcı ve patlayıcı gazların tehlike alt ve üst sınırlarını bilebilme, gaz ölçüm cihazı ile ölçümleyebilme. |
| 12 | Aspiratör ve vantilatörleri havalandırmada etkin |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
İtfaiyecilikte kullanılan araç,gereç ekipman ve malzemenin çeşitleri,nitelikleri ,standartları ve bunların güvenli kullanımı ve bakımı.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | İtfaiyede kullanılan araçlar ve kodlama | |||
| 2 | Müdahale araçları, kurtarma araçları, özel araçlar | Uygulama | ||
| 3 | Merdivenli araçlar | Uygulama | ||
| 4 | Müdahale araçlarının üzerindeki ekipmanlar | Uygulama | ||
| 5 | Pompa çeşitleri, bölümleri | Uygulama | ||
| 6 | Gaz ölçüm cihazları,aspiratör ,vantilatörler | Uygulama | ||
| 7 | Merdivenli aracı sepetten idare edilmesi | Uygulama | ||
| 8 | Ara Sınav | |||
| 9 | Hidrolik kesici ve ayırıcılar, ram | Uygulama | ||
| 10 | Hidrolik kesici ve ayırıcılar, ram | Uygulama | ||
| 11 | Atlama yatağı, kaldırma yastığı, motorlu liberatör | Uygulama | ||
| 12 | Atlama yatağı, kaldırma yastığı, motorlu liberatör | Uygulama | ||
| 13 | Motopomplar | |||
| 14 | Motopomp çalıştırma, ala hortumu bağlama su çekme | Uygulama | ||
| 15 | Motopomp çalıştırma, ala hortumu bağlama su çekme | Uygulama | ||
| 16 | final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
DERS KİTABI: Kaynak: Ders notları, Powerpoint sunular, video görüntüler DERS ARAÇLARI: Bilgisayar, Projeksiyon cihazı, muhtelif alet, ekipman ve malzemeler.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 6 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 8 | 3 | 24 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 112 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 3 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 1 | 3 |
| ÖÇ 2 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 3 | 2 | 4 | 3 | 1 | 3 | 1 | 3 |
| ÖÇ 3 | 2 | 3 | 1 | 5 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 3 | 5 | 3 | 1 | 1 | 5 | 1 | 3 |
| ÖÇ 4 | 2 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 3 | 4 | 2 | 2 | 2 | 4 |
| ÖÇ 5 | 2 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 4 | 3 | 4 | 2 | 3 | 2 | 3 |
| ÖÇ 6 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 |
| ÖÇ 7 | 2 | 2 | 3 | 2 | 1 | 2 | 3 | 2 | 1 | 2 | 3 | 3 | 4 | 2 | 2 | 5 | 3 |
| ÖÇ 8 | 2 | 4 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 2 | 1 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 |
| ÖÇ 9 | 2 | 4 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 2 | 1 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 5 |
| ÖÇ 10 | 2 | 5 | 1 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 4 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 5 |
| ÖÇ 11 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 5 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 4 |
| ÖÇ 12 | 2 | 3 | 3 | 3 | 1 | 4 | 2 | 1 | 3 | 1 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek