GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 1955001132009 | ARAÇ VE MALZEME BİLGİSİ-I | Ders | 1 | 1 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
İtfaiyede kullanılan araçların özellikleri, çeşitleri ile bu araçların üzerinde bulunan, yangın söndürme ya da kurtarmada kullanılan malzeme, alet ve ekipmanın incelenmesi, pratik ve emniyetli kullanımının sağlanması ve meydana gelen teknolojik yeniliklerin takibi.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Birol HAKTANIR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İtfaiyecilikte her şeyden önce ;“önce emniyet” anlayışını benimseyebilme |
| 2 | Kişisel Koruyucu donanımın itfaiyecinin güvenliği için önemini kavrayabilme |
| 3 | Yangına yaklaşma ve müdahale elbiseleri, temiz hava solunum cihazı, miğfer (Kask) çeşitleri, çizmeler, eldivenler hareketsizlik alarm cihazı (pass )vb kişisel koruyucu ekipmanı pratik şekilde kuşanabilme |
| 4 | Yangına müdahalede kullanılan Lans, çeşitlerini tanıyabilme, yangına su işleme şekillerini belirleyebilme ve pratik şekilde söküp takabilme |
| 5 | Yangına müdahalede kullanılan yangın hortumu, çeşitlerini tanıyabilme |
| 6 | İtfaiyecilikte kullanılan, balta balyoz, kazma, kanca, hamal kancası, manivela vb küçük el aletlerini güvenli bir şekilde kullanabilme |
| 7 | Söndürme maddeleri çeşitlerini sayabilme |
| 8 | Yangın çeşitlerine göre kullanılacak söndürme maddesini belirleyebilme |
| 9 | Köpük cins ve çeşitlerini bilebilme ve kullanılacak köpük miktarını hesaplayabilme |
| 10 | Taşınabilir yangın söndürme cihazlarının çeşitlerinin sayabilme ve yangına ilk müdahaledeki önemini değerlendirebilme |
| 11 | Taşınabilir yangın söndürme cihazlarını pratik bir şekilde kullanabilme |
| 12 | Yer merdivenlerinin çeşitlerini sayarak işlevlerini açıklayabilme |
| 13 | Merdivene tırrmanabilme ve merdiven üzerinde çalışma tekniklerini uygulayabilme |
| 14 |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
İtfaiyecilikte kullanılan araç,gereç ekipman ve malzemenin çeşitleri,nitelikleri ,standartları ve bunların güvenli kullanımı ve bakımı
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | İtfaiyecilikte emniyet ve kişisel koruyucu ekipman | |||
| 2 | Kişisel koruyucu ekipman çeşitleri ve takım olarak kullanılmasının önemi | |||
| 3 | Kişisel koruyucu ekipman kuşanma | |||
| 4 | Lans,hortum,rekor özellikleri,çeşitleri | |||
| 5 | Hortum açma,toplama,rekor takma | |||
| 6 | İtfaiyecilikte kullanılan el aletleri çeşitleri özellikleri | Hortum açma,toplama,rekor takma | ||
| 7 | İtfaiyecilikte kullanılan el aletleri çeşitleri özellikleri | |||
| 8 | Ara Sınav | El aletlerinin kullanımı | ||
| 9 | Yangın söndürme maddeleri | |||
| 10 | Yer merdivenleri | |||
| 11 | Yer merdivenleri taşıma dikme | |||
| 12 | Yer merdivenleri taşıma dikme | |||
| 13 | Taşınabilir yangın söndürme cihazları | Taşınabilir yangın söndürme cihazları ile yangına müdahale | ||
| 14 | Taşınabilir yangın söndürme cihazları ile yangına müdahale | |||
| 15 | Taşınabilir yangın söndürme cihazları ile yangına müdahale | |||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Kaynak : Ders notları DERS ARAÇLARI: Bilgisayar, Projeksiyon cihazı ,muhtelif alet ,ekipman ve malzemeler.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Problem Çözümü | 8 | 2 | 16 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Okuma | 8 | 2 | 16 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 110 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | |
| ÖÇ 1 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 5 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 6 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 7 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 8 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 9 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 10 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 11 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 12 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 13 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 14 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek