GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 1959002382020 | SİSTEM ANALİZİ VE TASARIMI- II | Ders | 2 | 4 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Seçilen Proje konularıyla ilgili çalışmaları tamamlamak, testlerini yapmak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Lecturer Ali Erhan GÖK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | ) Dış kutu şeklini çizer, panel düzenlemesi yapar, güç anahtarı, sinyalizasyon elemanı, gösterim elemanı, sigorta, şebeke bağlantısı, ayar potansiyometreleri gibi elemanların nerede, niçin bulunduğunu açıklar. |
| 2 | Malzeme listesi düzenler, maliyetini hesaplar. |
| 3 | Çalışmadan elde ettiği bilgileri seminer olarak öğrenci ve öğretim elemanlarına sunar. |
| 4 | Öğrenci bilgi, beceri ve ilgisi kapsamında çalışacağı konuyu açıklar |
| 5 | Seçilen bir konudaki araştırmanın tanıtılması, fonksiyonel blok diyağramı, blokların açıklanması, baskı devresi, boyutlandırılması, malzeme ve fiyat listesinin hazırlanması gibi kısımlardan oluştuğunu söyler |
| 6 | Araştırma ve kaynak taraması yapar, elde ettiği bilgileri çalışma konusuna uygular |
| 7 | Laboratuarda konusu ile ilgili deney yapar |
| 8 | Çalışma konusunun her bir bölümünü belirli bir format içinde yazar, şekillerini çizer, elektriksel büyüklüklerini hesaplar |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Çalışma malzemelerinin belirlenmesi, Baskılı devrenin hazırlanması, Devrenin montajı ve testi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Projenin Seçimi | |||
| 2 | Projenin kesin onayı | |||
| 3 | Devrenin malzemesinin temini ve sağlamlık-doğruluk kontrolleri | |||
| 4 | Devrenin baskı devresinin projelendirilmesi | |||
| 5 | Devrenin baskı devresinin projelendirilmesi | |||
| 6 | Devrenin baskı devresinin bakırlı plakete aktarılması | |||
| 7 | Baskı devrenin asite atılması ve deliklerin delinmesi | |||
| 8 | Ara sınav | |||
| 9 | Baskı devrenin asite atılması ve deliklerin delinmesi | |||
| 10 | Elemanların baskı devreye yerleştirilmesi | |||
| 11 | Lehimlemenin yapılması | |||
| 12 | Devrenin çalıştırılması, gerekli ölçüm ve testlerin yapılması | |||
| 13 | Devrenin çalıştırılması, gerekli ölçüm ve testlerin yapılması | |||
| 14 | Devrenin çalıştırılması, gerekli ölçüm ve testlerin yapılması | |||
| 15 | Devrenin kutulanması ve kutu tasarımının yapılması | |||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Laboratuar deney gereçleri,Ölçü aletleri
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Rapor Sunma | 6 | 2 | 12 |
| Proje Hazırlama | 6 | 2 | 12 |
| Proje Sunma | 6 | 2 | 12 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 10 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 124 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 5 | 5 | 3 | 5 | 3 | 5 | 4 | 5 | ||||
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | 1 | 3 | 2 | 4 | 5 | 4 | ||||
| ÖÇ 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 | 3 | 4 | 4 | 5 | ||||
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 2 | 5 | 3 | 4 | 4 | 5 | ||||
| ÖÇ 5 | 3 | 5 | 3 | 4 | 3 | 5 | 3 | 5 | 4 | 5 | ||||
| ÖÇ 6 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | ||||
| ÖÇ 7 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 2 | 4 | 4 | 4 | ||||
| ÖÇ 8 | 4 | 5 | 5 | 5 | 2 | 5 | 3 | 5 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek