GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 1962002162014 | BİYOKİMYA TEKNOLOJİLERİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilerin biyoloji ve kimya temel bilimlerinin bir çalışma alanı olan temel biyokimya ve biyoteknoloji kavramlarını öğrenmelerini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr.Gör.Dr.Belkız Adıgüzel
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Biyokimyanın tanımı ve kavramlar üzerinde bilgi sahibi olabilme |
| 2 | Canlılarda bulunan elementlerin kimyasallar özelliklerini tanıma yetisi |
| 3 | Protein yapısını,fonksiyonunu ve amino asitlerin yapısını kavrama |
| 4 | Enzimlerin özellikleri, enzimlerin reaksiyon hızını etkileyen faktörleri öğrenebilme. Enzim aktivitesi hakkında bilgi sahibi olabilme |
| 5 | Karbohidratların yapısı, özellikleri ve fonksiyonlarını kavrama |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Biyokimyanın tanımı ve önemi, proteinler, enzimler, karbohidratlar, lipidler, hormonlar, biyoteknoloji tanımı ve önemi, biyoteknolojide temel işlemler ve kullanım alanları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Biyokimyaya giriş | |||
| 2 | Biyomoleküllerin yapıları | |||
| 3 | Amino asitlerin yapıları ve fonksiyonları, esansiyel amino asitler | |||
| 4 | Proteinlerin yapıları, metabolizmadaki fonksiyonları ve sınıflandırılması | |||
| 5 | Enzimler, metabolik reaksiyonlardaki önemleri | |||
| 6 | Enzimlerin reaksiyon hızını etkileyen parametreler | |||
| 7 | Karbohidratların yapısı, sınıflandırılması ve fonksiyonları | |||
| 8 | Ara sınav | |||
| 9 | Lipidlerin yapıları, sınıflandırılması ve metabolizmadaki fonksiyonları | |||
| 10 | Hormonlar ve Vitaminler | |||
| 11 | Biyoteknolojinin tanımı ve önemi | |||
| 12 | Biyoteknolojinin temel prensipleri | |||
| 13 | Bioteknolojik prosesler | |||
| 14 | Biokütle üretimi | |||
| 15 | Primer metabolitlerin üretimi | |||
| 16 | Final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Keha, E., Küfrevioğlu, İ. (1997). Biyokimya, Erzurum A., Telefoncu, Biyokimya, Kırklareli, 1992. P.C. Champe,R.A. Harvey, Biyokimya, İstanbul, 1997. E.Ü. Fen Fak. Biyokimya Bölümü Ders Notları, İzmir.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 56 | 56 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 2 | 2 | ||||||
| ÖÇ 2 | 2 | 2 | 3 | ||||||
| ÖÇ 3 | 2 | 2 | 2 | ||||||
| ÖÇ 4 | 1 | 2 | 2 | ||||||
| ÖÇ 5 | 2 | 2 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek