GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 5007001142020 | İÇ HASTALIKLARI | Ders | 1 | 2 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilerin dahili sistem hastalıkları, nedenleri, belirtileri, tanı, tedavi ve bakım uygulamaları hakkında bilgi kazanmasının sağlanması Hastalık terminolojisi ile ilgili bilgi kazanılması
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Dr. Seçil Beyece İncazlı
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İç hastalıklarını, etiyoloji, belirti, tanı, tedavi ve bakım konularını bilme |
| 2 | Hastalıklarla ilgili tıbbi terminolojiyi öğrenme ve hakim olma |
| 3 | Diyaliz hastalarının komorbiditelerinde iç hastalıklarının payını bilme ve rolünü kavrayabilme |
| 4 | Vaka örnekleri ile hastalıkların tanınması ve yaklaşım konusunda ikir sahibi olabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
İç hastalıklarına giriş, Kkardiyovasküler sistem ve hastalıkları, solunum sistemi ve hastalıkları, gastrointestinal sistem ve hastalıkları, ürogenital sistem ve hastalıkları, endokrin sistem ve hastalıkları, kas-iskelet sistemi ve hastalıkları, dermatolojik hastalıklar, kanser, geriatrik hastalıklar
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | İç Hastalıklarına Giriş | ||
| 2 | Kardiyovasküler Hastalıklar ve Terminolojisi | ||
| 3 | Endokrin sistem hastalıkları ve terminolojisi (Diyabetüs Mellitus) | ||
| 4 | Endokrin Sistem Hastalıkları ve Terminolojisi | ||
| 5 | Gastrointestinal sistem hastalıkları ve terminolojisi | ||
| 6 | Solunum sistemi hastalıkları ve terminolojisi | ||
| 7 | Kas-iskelet sistemi hastalıkları ve terminolojisi | ||
| 8 | Akut viral hepatitler | ||
| 9 | Ara sınav | ||
| 10 | Hematolojik hastalıklar ve terminolojisi | ||
| 11 | Dermatolojik hastalıklar ve Terminolojisi | ||
| 12 | Ürogenital sistem hastalıkları ve terminolojisi | ||
| 13 | Kanser tanımı ve tipleri | ||
| 14 | Geriatri ve sık görülen hastalıklar | ||
| 15 | Dersin değerlendirilmesi |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Temel İç Hastalıkları Hemşireliği Kavram ve Kuramlar (2011) Dahili ve Cerrahi Hastalıklarda Bakım (2014) İÇ HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ ''Olgu Senaryolarıyla` (2019)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 74 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | PÇ 25 | PÇ 26 | PÇ 27 | PÇ 28 | PÇ 29 | PÇ 30 | PÇ 31 | PÇ 32 | PÇ 33 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek