GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 5007001322020 | HASTA BAKIM İLKELERİ II | Ders | 1 | 2 | 7,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
İnsan ve gereksinimleri;sağlık ve hastalık kavramları,tanımları,hasta bireyle iletişim ve gereksinimlerini karşılayabilmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Gülseren KESKİN, Öğr. Gör. Dr. Seçil BEYECE İNCAZLI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Hastane Enfeksiyonları- İzalasyon-Asepsi-Antisebsi-Sterilizasyon-Dezenfeksiyon öğrenmek |
| 2 | Üriner Sistem Ve Uygulamaları Kullanılan Sonda Ve Kateterleri Ölümü Yaklaşan Hasta Bakımı öğrenmek |
| 3 | Solunum Sistemi Fizyolojisi Uyku Ve Dinlenmenin Sağlanmasını öğrenmek |
| 4 | İntravenöz Sıvı Tedavisi Kullanılan Solüsyon Ve Malzemeler İV.Sıvı Tablosu Koplikasyonlarını öğrenmek |
| 5 | Beslenme ve beslenme bozukluklarında nazogastrik uygulamaları öğrenmek |
| 6 | Ölüm ve ölümü yaklaşan hastaya yaklaşım ilkelerini öğrenmek |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Dİyaliz Hastalarında Arteryal basınç ölçmek;solunum saymak,Nabız saymak,Hastanın derecesini almak, ve patolojilerini öğrenmek,Hastaya İV,İM, uygulayabilmek
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Bireysel Hijyen-Bakım, Deri Derinin Görevleri-Saç,Yüzbakımı-Ağız Bakımı-Yatakbaşı Hasta Basta Bakımı-Sabah Tuvaleti | Demostarasyon | ||
| 2 | Steril Bohca Açma- Eldiven Giyme, Önlük giyme | Demostarasyon | ||
| 3 | Hasta pozisyonları | Demostrasyon | ||
| 4 | Yatak İstirahati Yarar Ve Zararları, Masaj Ve Uygulamalar-Hasta taşıma , yatak içi pozisyon değiştirme | Demostrasyon | ||
| 5 | Dekubitüs Oluşumu, nedenleri, evreleri, önlenmesi ve Tedavisi | Demostrasyon | ||
| 6 | Kontraktür , kontraktür oluşum nedenleri , önlenmesi ve tedavisi | Demostrasyon | ||
| 7 | Tromboz oluşumu, nedenleri, önlenmesi ve tedavisi | Demostrasyon | ||
| 8 | Vize | |||
| 9 | Beslenme Gereksiniminin Karşılanması, Hastanın Oral Yol Ve Gavajla Beslenmesi Mide Entübasyonu | Demostrasyon | ||
| 10 | Solunum Sistemi Fizyolojisi Uyku Ve Dinlenmenin Sağlanması | Demostarasyon | ||
| 11 | Üriner Sistem Ve Uygulamaları Kullanılan Sonda Ve Kateterleri | Demostrasyon | ||
| 12 | İlaç Uygulama Yöntemleri, Oral İlaçlar Ve Şekilleri, İlaç Hazırlama Parenteral İlaç Uygulaması, Uygulanan Bölgeler | Demostrasyon | ||
| 13 | İntravenöz Sıvı Tedavisi Kullanılan Solüsyon Ve Malzemeler İV.Sıvı Tablosu Koplikasyonları | Demostrasyon | ||
| 14 | Ölüm ve ölmekte olan hastaya yaklaşım | Demostrasyon | ||
| 15 | Uygulama sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Hemşirelik Bakım Standartları II (genişletilmiş baskı) 2017, Sabuncu N, Akça Ay F . Klinik Beceriler: Sağlığın Değerlendirilmesi Hasta Bakım ve Takibi. Nobel Tıp Kitabevleri. 3/2015 Karahan M , Akgün U , Nuran R. Enjeksiyon Teknikleri. Nobel Tıp Kitabevleri. 5/2016 Alfaro-Lefevre. Hemşirelik Sürecinin Uygulanması: Klinik Karar verme Süreci. Doç. Dr. Gülçin Bozkurt , Dr. Duygu Sönmez Düzkaya , Yrd. Doç. Dr. Banu Terzi .3/2017
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Laboratuvar Sınavı | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 4 | 56 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 20 | 4 | 80 |
| Bireysel Çalışma | 2 | 20 | 40 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Laboratuvar Sınavı | 1 | 4 | 4 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 204 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | PÇ 25 | PÇ 26 | PÇ 27 | PÇ 28 | PÇ 29 | PÇ 30 | PÇ 31 | PÇ 32 | PÇ 33 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek