GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 5007002142022 | İŞLETMEDE MESLEKİ EĞİTİM II | Ders | 2 | 4 | 14,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilerin hastane ortamında diyaliz uygulamayı gözlemlemesi, teorik olarak aldıkları bilgileri uygulama fırsatı ile mesleki becerilerini geliştirebilmesi
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Hem. Nuray Bakkal, Hem. Suna Güler, Hem. Şükran Taşkın
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Akut, kronik hemodiyaliz ve periton diyalizi birimlerinde hasta giriş-çıkış işlemleri de dahil olmak üzere yapılan tüm uygulamaları gözlemleme |
| 2 | Hhemodiyaliz cihazını tanıma |
| 3 | Su sistemini öğrenme, hasta giriş çıkışını ve takibini yapabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Akut, kronik hemodiyaliz ve periton diyalizi birimlerinde hasta giriş-çıkış işlemleri de dahil olmak üzere yapılan tüm uygulamaları gözlemleme, hemodiyaliz cihazını tanıma, su sistemini öğrenme, hasta giriş çıkışını ve takibini yapabilme
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Uygulama | |||
| 2 | Uygulama | |||
| 3 | Uygulama | |||
| 4 | Uygulama | |||
| 5 | Uygulama | |||
| 6 | Uygulama | |||
| 7 | Uygulama | |||
| 8 | Uygulama | |||
| 9 | Uygulama | |||
| 10 | Uygulama | |||
| 11 | Uygulama | |||
| 12 | Uygulama | |||
| 13 | Uygulama | |||
| 14 | Uygulama | |||
| 15 | Uygulama |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
-
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Uygulama/Pratik | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Var
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 15 | 12 | 180 |
| Uygulama/Pratik | 1 | 1 | 1 |
| Laboratuvar | 5 | 4 | 20 |
| Gözlem | 1 | 2 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 12 | 12 | 144 |
| Laboratuvar Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Performans | 15 | 4 | 60 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 408 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | PÇ 25 | PÇ 26 | PÇ 27 | PÇ 28 | PÇ 29 | PÇ 30 | PÇ 31 | PÇ 32 | PÇ 33 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek