GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
5008002302017 TIBBİ DÖKÜMANTASYON VE ARŞİV II Ders 2 4 4,00

Dersin Seviyesi

Önlisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Bu dersin amacı; Tıbbi kayıtları, dosyalama sistemleri, düzenlenmesi ve hizmete sunulması teknikleri anazlime ,işleme ve arşivleme ile sistemleri mevzuatları araç ve gereçleri kullanma , hastalıkların ve ameliyatların uluslar arası sınıflandırma sistemlerini tanıma, indeksleme dosyaların hukuki yönleri, bilgisayar ve otomasyon programı kullanımı arşiv malzemeleri kullanımı, komite, bütçe ve yönetimi yaklaşımları, örgüt yapıları ve özellikleri alt yapısı ve bilgisi yeteneği ile becerilerini, teorik ve uygulamalı olarak sağlamak

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri

Murat TUNÇER

Öğrenme Çıktıları

1 Tıbbi arşivler, hastane arşivleri ve bilgi merkezlerini öğrenme, çalışma alanları bilgisi edinme, hizmetlerini kullanabilme.
2 Tıbbi arşivlerin , Hasta dosyalarının tıp bilimine katkısı, yaklaşımları, yöntemleri, çalışmalarını öğrenebilme becerisini gösterebilme.
3 Tıbbi Sekreterliğin hasta dosyaları ve arşivlemesinde bilgi kullanım ve analiz teknikleri işletilmesi bilgi ve becerisi ve yeteneği.
4 İndeksleme, sınıflama, otomasyon vb. sistemleri tanıma, kullanabilme hizmete sunup problem çözme becerisi, çalıştırabilme.
5 Hasta dosyaları ve tıbbi arşiv malzemelerini,tanıma, düzenleme, hizmete sunma karşılaştırabilme, kullanabilme,çalıştırabilme.
6 ICD kodları, tıbbi terminoloji, ön ekleri, indeksleri, tanıyabilme, kullanabilme, uygulayabilme hizmet sunabilme.
7 Tıbbi arşivlerin, fonksiyonları, bütçesi, temel öğeleri, açısından hasta hastalık ve hastaneler için önemini tanıma, öğrenme, çalıştırabilme ve hizmet verebilme yeteneği becerisi
8 Hasta dosyaları arşivleri ve sistemlerinde bilgisayar uygulamaları yeteneği becerisi sağlamak.
9 Tıp sekreterliğinin özellikleri, tutumları, davranışları, alışkanları, görevleri öğrenebilme yeteneği
10 Tıbbi raporlar, dokümantasyon ve tıbbi arşivlerin hekim, halk sağlığı ve hastane yönünden önemini kavrama ve sekreterlik ve arşivleme hizmetlerinin doğru çalışması için bilgi edinme ve yetenekli olma becerisini, gösterebilme uygulama, kullanabilme
11 Tıbbi belgeleri kayıtlama ve hizmete sunulması sırasında gerekli olan bilginin edinilmesi, çalıştırılabilmesi, kullanılabilmesi
12 Kurumlarda iletişim, kurum içi ve dışı etik davranışlar bilgisine sahip olabilme

Öğretim Sistemi

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Tıbbi kayıtları, dosyalama sistemleri, düzenlenmesi ve hizmete sunulması teknikleri anazlime ,işleme ve arşivleme ile sistemleri mevzuatları araç ve gereçleri kullanma , hastalıkların ve ameliyatların uluslar arası sınıflandırma sistemlerini tanıma, indeksleme dosyaların hukuki yönleri, bilgisayar ve otomasyon programı kullanımı arşiv malzemeleri kullanımı, komite, bütçe ve yönetimi yaklaşımları, örgüt yapıları ve özellikleri alt yapısı ve bilgisi yeteneği ile becerilerini, teorik ve uygulamalı olarak sağlamak.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Konular (Teorik) Uygulama Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ön Hazırlık
1 TIBBİ DÖKÜMANLARIN DOSYALANMASI Dosyalama Kontrolü Hasta Dosyalarının İstenmesi, Çıkışı ve İzlenmesi Dosyalama Ve Dosya Yerleşim Hataları ve Önlenmesi Tıbbi Dokümanların Saklanma Süresi
2 HASTALIKLARIN VE AMELİYATLARIN STANDART TERMİNOLOJİSİ Tarihçe Hastalıkların Ve Ameliyatların Standart Terminolojisi (Sndo) İkili Tasnif Sistemi Hastalıkların Terminolojisi Tamamlayıcı Terimler Ameliyatların Terminolojisi Hastalık Ve Ameliyat İndeksi Geçerli Tıbbi Terminolojisi
3 HASTALIKLARIN ULUSLAR ARASI SINIFLANDIRILMASI Doğru Sınıflama Yapabilmek İçin Gerekli Koşullar Uluslar Arası Sınıflamanın Tarihçesi Hastalıkların Uluslararası Sınıflandırması Sekizinci Düzenleme (Cd-8) Dokuzuncu Düzenleme (Cd-9) Onuncu Düzenleme (Cd-10)
4 . ELEKTRONİK SAĞLIK KAYITLARI Tarihçe Terminoloji Tıbbi Dokümantasyon Bölümü ve Bilgi İşlem
5 TIBBİ DOKUMANTASYON BÖLÜMÜNDE YÖNETİM VE ORGANİZASYON Organizasyon ve Fonksiyonları Yönetim Organizasyon Şeması Metot Geliştirme Tıbbi Dokümantasyon Bölümünün Yeri Dosyalama Bölümü
6 T I B B İ A R Ş İ V Tanımlar Arşiv hizmetlerinin planlaması
7 ARA SINAV
8 HASTANE ARŞİVLERİ Hastane yönetiminin sorumluluğu Tıbbi arşiv personeli Tıbbi Arşiv Komitesi Tıbbi arşivin çalışması Tıbbi Arşivin bölümleri
9 HASTANE ARŞİVİN YERLEŞİM ALANI Arşiv Depoları Arşiv Malzemesinin Korunması Arşiv Malzemesinin Tahrip Nedenleri Arşiv Malzemesini Koruma Hizmetleri
10 BİLGİ DEPOLAMA Kağıt ortam Manyetik ortam Mikrografi Sistemler Konvasiyonel mikrografik sistemler
11 BİLGİ VE ERİŞİM
12 ARŞİV ÇEŞİTLERİ Film Arşivi Röntgen Arşivi Radyoterapi Arşivi Tıbbi Fotoğraf ve Resim Servisi
13 HASTALIKLARIN VE AMELİYATLARIN ULUSLAR ARASI SINIFLANDIRILMASI Sınıflandırma Sınıflandırmanın Gelişmesi Sağlık Bakanlığınca Uygulanmakta Olan Sınıflama Sistemi
14 ICD-8 VE ICD-10 KODLAMA İLE İLGİLİ BİLGİLER, KULLANIM Icd-8- Icd-10 Genel Bilgiler Icd-10 Sınıflama Yapısı Özel Listeleri Nos Ve Nec Icd-10 Alfabetik İndeksi Temel Kodlama Teknikleri
15 FİNAL
16

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

1. Artukoğlu A, Kaplan A, Yılmaz A. Tıbbi Dokümantasyon, Türk Sağlık Eğitim Vakfı (TURKSEV), Ankara, 2002. 2.Uçmaz, Ramazan. Tıbbi Dokümantasyon II (Tıbbi Arşivcilik). Uludağ Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Yayın no: 1, Bursa, 2002. 3.Sümbüloğlu, K., Sümbüloğlu V. Tıbbi Dokümantasyon, Somgür Yayıncılık, Ankara, 1999. 4.Balcı, Ali Erkan.Tıbbi Dokümantasyon ve Tıbbi Arşivler. Dokuz Eylül Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu, İzmir, 2001 . 5. Uçmaz, Ramazan. Tıbbi Dokümantasyon I. Uludağ Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Yayın No: 2, Bursa, 2004. 6.Tengilimoğlu,Dilaver ve Çıtak, Nilgün. Yönetici ve Tıp Sekreterliği, SeçkinYayıncılık, Ankara,2003 7.Arşiv Binaları ve teçhizatı, Micheal Duchein, Çeviren : Cemil Göker. Milli Eğitim Bakanlığı, Ankara, 1974. 8. Artukoğlu, M.Adil.Tıbbi Terminoloji. Hacettepe Üniversitesi Sağlık İdaresi Yüksek Okulu Yayınları No:1, Ankara, 1997.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Derse Katılım 13 1 13
Uygulama/Pratik 15 5 75
Bireysel Çalışma 3 4 12
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 2 2 4
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 3 4 12
Okuma 2 2 4
Toplam İş Yükü (saat) 120

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13
ÖÇ 1 5
ÖÇ 2 5
ÖÇ 3 4
ÖÇ 4 5
ÖÇ 5 5
ÖÇ 6 5
ÖÇ 7 4
ÖÇ 8 5
ÖÇ 9 4
ÖÇ 10 5
ÖÇ 11 5
ÖÇ 12 5
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek