GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 5008001082022 | ANATOMİ | Ders | 1 | 1 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilerin, tüm vücut sistemlerinin anatomisini tanıması, vücut yapıları ile fonksiyonları arasında ilişki kurabilmesi, Anatomi’deki genel ve özel terimleri kavraması ve terminolojiyi etkili bir şekilde kullanabilmesini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Ar. Gör. Suzan ŞİRİNTÜRK TOSUN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Anatomik genel ve özel terimleri hatırlayabilme |
| 2 | İskelet sistemi hakkındaki genel anatomik bilgileri açıklayabilme |
| 3 | Eklemler hakkında genel anatomik bilgileri listeleyebilme |
| 4 | Kas sistemi hakkında genel anatomik bilgileri hatırlayabilme |
| 5 | Dolaşım sistemi hakkında genel anatomik bilgileri kullanabilme |
| 6 | Solunum sistemi hakkında genel anatomik bilgileri hatırlayabilme |
| 7 | Sindirim sistemi ve bölümlerine ilişkin anatomik bilgileri kullanabilme |
| 8 | Ürogenital sistem hakkında genel anatomik bilgileri listeleyebilme |
| 9 | Endokrin sistem hakkında genel anatomik bilgileri hatırlayabilme |
| 10 | Sinir Sistemi anatomisine ilişkin genel bilgileri kullanabilme |
| 11 | Duyu organları anatomisine ilişkin bilgileri kullanabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Anatomi’ye giriş, Anatomi’de genel kavramlar, Anatomi genel ve özel terimleri. Kemikler hakkında genel bilgiler, Kafatası kemikleri ve kafatasının bütünü. Skeleton axiale ve skeleton appendiculare. Eklemler hakkında genel bilgiler, Eklem çeşitleri, Kafatası eklemleri, Üst ekstremite, Columna vertebralis, Pelvis, Alt ekstremite eklemleri. Kas sistemine ait genel ve özel bilgiler. Baş-boyun kasları, üst ekstremite kasları, toraks ve karın kasları, sırt kasları, alt ekstremite kasları. Dolaşım sistemi hakkında genel bilgi, kalp anatomisi, kalbin damar ve sinirleri, arteriel sistem, venöz sistem, lenfatik sistem, dolaşım sistemi bölgesel topografik anatomisi. Solunum sistemi hakkında genel bilgi, burun, larinks, akciğerler, bronşlar, plevra ve mediastinum anatomisi. Ağız boşluğu anatomisi, dişler ve çiğneme fonksiyonu, sindirim organlarının klinik ve fonksiyonel anatomisi. Böbrekler, üreter, mesane, erkek ve kadın genital organları fonksiyonel ve klinik anatomisi, ürogenital sisteminin topografik anatomisi. Endokrin organların bölgesel anatomisi. Sinir Sistemi hakkında genel bilgi, Merkezi sinir sistemi, Beyin zarları, cerebrum, cerebellum, pons ve medulla spinalis anatomisi. Periferik ve otonom sinir sistemi anatomisi. Beş duyu organları anatomisi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Tıp Terminolojisi | ||
| 2 | Hareket sistemi-Kemikler | ||
| 3 | Hareket sistemi-Eklemler | ||
| 4 | Hareket sistemi-Kaslar | ||
| 5 | Dolaşım sistemi-Kalp | ||
| 6 | Dolaşım sistemi-Arteriyel dolaşım | ||
| 7 | Dolaşım sistemi-Venöz dolaşım | ||
| 8 | ARA SINAV | ||
| 9 | Solunum sistemi | ||
| 10 | Sindirim sistemi | ||
| 11 | Kadın ve Erkek Genital Sistemi | ||
| 12 | Üriner sistem | ||
| 13 | Merkezi sinir sistemi | ||
| 14 | Periferik ve Otonom Sinir Sistemi | ||
| 15 | Duyu organları ve Endokrin Sistem | ||
| 16 | FİNAL SINAVI |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Yurttaş C., Bilge O., Arı Z., Turgut M., Yoldaş A., Demir M., Ay H., Şirintürk S., Unat F., et al. (2018). İnsan Anatomisi Atlası. İstanbul Tıp Kitabevleri. Arıncı, K., & Elhan, A. (2014). Anatomi. Drake, R., Vogl, W., İlgi, S., Mitchell, A., & Gray, H. Dorland's Gray's anatomi cep atlası. Fcat. (1998). Terminologia anatomica. New York: Thieme. Gilroy, A., MacPherson, B., Wikenheiser, J., Voll, M., Wesker, K., Zeberg, H., & Schünke, M. Atlas of anatomy. Netter. (2014). Atlas of Human Anatomy, Sixth Edition. Elsevier. Schünke, M., Schulte, E., Schumacher, U., Voll, M., & Wesker, K. Prometheus. Sobotta, .., Putz, R., Pabst, R., Putz, R., & Bedoui, S. (2006). Sobotta. München [etc.]: Elsevier, Urban & Fischer.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 61 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 6 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 7 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 8 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 9 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 10 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 11 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek