GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 5009002152002 | İŞLETME YÖNETİMİ | Ders | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilerin, işletmeciliğin kavramsal temellerine, işletmenin bütününe ve işletme işlevlerini yönelik bilgilere sahip olmalarını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Elif Aktekin
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İşletmeciliğin kronolojik trendi konusunda bilgi sahibi olabilme |
| 2 | İşletmelerin diğer disiplinlerle bağlantısı ve çevre etkileşimi konusunda bilgi sahibi olabilme |
| 3 | İşletme amaçları konusunda bilgi sahibi olabilme |
| 4 | Rasyonelleşme ilkeleri konusunda bilgi sahibi olabilme |
| 5 | Kişileri işletme kurmaya yönlendiren faktörler, işletmeciliğe başlangıç faaliyetleri konularında bilgi sahibi olabilme |
| 6 | İşletmelerin sınıflandırılması konusunda bilgi sahibi olabilme |
| 7 | İşletmelerin kuruluş şekilleri konusunda bilgi sahibi olabilme |
| 8 | İşletme işlevleri konusunda bilgi sahibi olabilme |
| 9 | İşletme kavramı, kritik öğeleri ve ağırlıklı kavramlar konusunda bilgi sahibi olabilme |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yaz stajını bir işletmede yapmış olması önerilir.
Dersin İçeriği
1.İşletmeciliğin kavramsal temelleri, 2.İşletmeciliğin bütününe yönelik bilgiler, 3.İşletme işlevleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı | ||
| 2 | İşleme, işlemeciliğin kritik öğeleri | ||
| 3 | Girişimcilik ve girişimcilik kültürü | ||
| 4 | İşlemeciliğin kronolojik trendi | ||
| 5 | İşletmeciliğin diğer disiplinlerle bağlantısı, işletmelerde çevre | ||
| 6 | Rasyonelleşme ilkeleri | ||
| 7 | İşletmelerin amaçları | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Kişileri işletme kurmaya yönlendiren faktörler, işletmeciliğe başlangıç faaliyetleri | ||
| 10 | İşletmelerin kuruluş şekilleri | ||
| 11 | İşletmelerin sınıflandırılması | ||
| 12 | İşletmelerde işbirliği şekilleri | ||
| 13 | Yönetim fonksiyonu | ||
| 14 | Üretim ve pazarlama fonksiyonu | ||
| 15 | Finans, halkla ilişkiler ve insan kaynakları fonksiyonları Ar-Ge ve örgüt geliştirme fonksiyonları | ||
| 16 | FİNAL SINAVI |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Akdemir, Ali, İşletmeciliğin Temel Bilgileri, Ekin Yay., Ankara, 2009. 2.Mucuk İsmet, Modern İşletmecilik, Türmen kitapevi, İstanbul, 2011 3.Koçel, Tamer, İşletme Yöneticiliği, Beta Yay., İstanbul, 2003.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Alan Çalışması | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Tartışma | 8 | 1 | 8 |
| Proje Hazırlama | 1 | 8 | 8 |
| Proje Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Okuma | 10 | 3 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 97 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | PÇ 25 | PÇ 26 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 5 | 3 | 4 | 3 | |||||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 5 | 3 | 3 | 4 | 4 | ||||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 5 | 3 | 3 | 4 | 3 | ||||||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 5 | 3 | 4 | ||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 3 | 5 | 4 | |||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 6 | 3 | 5 | 4 | 3 | ||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 7 | 3 | 5 | 4 | 3 | ||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 8 | 3 | 5 | 5 | 4 | 3 | |||||||||||||||||||||
| ÖÇ 9 | 3 | 5 | 5 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek