GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 7006002022024 | TARIM EKONOMİSİ | Ders | 2 | 3 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilerin; ekonomi, tarımsal üretim ekonomisi ve tarımsal pazarlamanın temel ilkeleri hakkında bilinçlendirilmesini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 3.Tarımda üretim fonksiyonunu irdeleyebilme |
| 2 | 4.Tarımsal üretimde optimum girdi ile maksimum geliri, farklı girdilerin optimum kombinasyonu ile minimum maliyeti, farklı ürünlerin optimum kombinasyonu ile maksimum geliri elde etmeyi kavrayabilme |
| 3 | 5.Alternatif maliyet ilkesine göre girdilere, eşit marjinal gelirler ilkesine göre ürünlere tahsis edilecek kaynaklar konusunda karar vermeyi irdeleyebilme |
| 4 | 6.Pazarlama ve tarımsal pazarlamanın ülke ekonomisi açısından önemini kavrayabilme |
| 5 | 7.Tarımsal pazarlama hizmetlerini irdeleyebilme |
| 6 | 8.Tarımsal ürünlerde pazarlama kanalları, aracılar ve pazarlama kuruluşlarını kavrayabilme |
| 7 | 1.Temel mikro ve makro ekonomik kavramları kavrayabilme |
| 8 | 2.Tarımın bir sektör olarak diğer sektörlerden farklılıklarını ve tarımın Türkiye ekonomisine yaptığı katkıları kavrayabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
• Temel mikro ve makro ekonomik kavramlar • Tarımın ve tarımsal üretimin özellikleri • Türkiye Ekonomisinde Tarımın Yeri • Tarımsal Üretim Ekonomisi • Tarımsal Pazarlama
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel mikro ve makro ekonomik kavramlar | ||
| 2 | Tarım ekonomisinin tanımı ve kapsamı, Tarımın ve tarımsal üretimin özellikleri, Türkiye’de Tarım işletmelerinin genel görünümü | ||
| 3 | Tarımın Türkiye ekonomisine katkıları | ||
| 4 | Üretim fonksiyonu ve azalan verimler ilkesi | ||
| 5 | Azalan verimler ilkesi | ||
| 6 | İkame ilkeleri | ||
| 7 | Alternatif maliyet ilkesi Eşit Marjinal Gelirler İlkesi, Nispi avantaj ilkesi | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Pazarlama hakkında genel bilgiler | ||
| 10 | Tarımsal pazarlama hakkında genel bilgiler | ||
| 11 | Tarımsal pazarlamada etkili olan faktörler | ||
| 12 | Tarımsal pazarlama hizmetleri | ||
| 13 | Tarımsal pazarlama hizmetleri | ||
| 14 | Tarımsal ürünlerde pazarlama kanalları, aracılar ve pazarlama kuruluşları | ||
| 15 | Tarımsal ürünlerde pazarlama kanalları, aracılar ve pazarlama kuruluşları | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Tevfik PEKİN “Mikro Ekonomi” 2.Tevfik PEKİN “Makro Ekonomi” 3.İ. Hakkı İNAN “Tarım Ekonomisi” 4.Emin Işıklı “Tarımsal Pazarlama”
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 10 | 3 | 30 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 72 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 |
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 |
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 5 | 3 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 6 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 2 |
| ÖÇ 7 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 2 | 4 |
| ÖÇ 8 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 2 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek