GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 17010701T11217 | GENEL SERACILIK | Ders | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Türkiye ve Dünya seracılığının genel durumunun kavranması, sera kuruluş yeri seçimi ve kuruluşunun öğretilmesi, sera içi klima sisteminin çalışma şeklinin kavranması, üretim öncesi toprak hazırlıkları ve yetiştirme periyodu işlemleri uygulamalı olarak öğrenciye aktarılması amaçlanmıştır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
öğr.gör.murat özge
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sera yerinin seçilebilmesi ve kuruluşunu belirtebilme |
| 2 | Sera klima sisteminin yetiştirilecek türlere göre yorumlayabilme |
| 3 | Üretim işlemlerini uygulayabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
• Türkiye ve Dünya sera alanı ve üretimi • Seraların sınıflandırılması • Yer seçimi ve kuruluşu • Klima Sistemi • Üretim İşlemleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Alçak Plastik Tüneller | ||
| 2 | Sera ve Seracılığın Tanımı | ||
| 3 | Seraların Sınıflandırılması | ||
| 4 | Sera Yerinin Seçimini Etkileyen Faktörler | ||
| 5 | Sera Kuruluşunda Dikkat Edilmesi Gereken Konular(Sera Yönü, Boyutları, Temel Duvarı) | ||
| 6 | Sera Kuruluşunda Dikkat Edilmesi Gereken Konular(Sera İskeleti, Çatı Eğim Açısı,Örtüsü) | ||
| 7 | Ara Sınav | ||
| 8 | Sera Klima Düzenlenmesi(Isıtma, Soğutma) | ||
| 9 | Sera Klima Düzenlenmesi (Işınım, Havandırma ) | ||
| 10 | Sera Klima Düzenlenmesi(Oransal Nem , CO2 Gübrelemesi) | ||
| 11 | Seralarda Toprak Hazırlama(Fiziksel ve Kimyasal İyileştirme) | ||
| 12 | Seralarda Toprak Hazırlama(Asitliği, Tuzluluk) | ||
| 13 | Seralarda Toprak Hazırlama (Dezenfeksiyon, Ekim ve Dikim Yerlerinin Hazırlığı | ||
| 14 | Seralarda Sulama | ||
| 15 | Seralarda Sulama Sistemleri | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Örtüaltı Sebzeciliği (Topraklı Tarım) Prof.Dr.Ayten SEVGİCAN EGE Üniversitesi Basımevi Bornova –İZMİR 2002 2. Örtüaltı Sebzeciliği (Topraksız Tarım) Prof.Dr.Ayten SEVGİCAN EGE Üniversitesi Basımevi Bornova –İZMİR 2003
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 82 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek