GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9002001102002 | SERA İNŞAASI | Ders | 1 | 2 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Seraların fiziksel özellikleri ve yapı elemanları hakkında temel bilgileri öğretmek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Assist. Prof. Dr. M. Kamil MERİÇ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sera tiplerini tanıyabilme |
| 2 | Sera yapı elemanlarını tanıyabilme |
| 3 | Sera örtü materyallerini tanıyabilme |
| 4 | Sera yapısının sera içi iklime olan etkisini kavrayabilme |
| 5 | Seralara etki eden yükleri tanıyabilme |
| 6 | Basit tarımsal inşaat problemlerini çözebilme |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Sera işletmesinin kurulması ve işletme planının çizilmesi, sera yapı elemanlarının tanıtılması ve bu elemanlarda kullanılan malzemeler ve özellikleri, sera projesinde dikkat edilecek ön bilgiler (kuvvet, moment, eğilme momenti vb.) seralara etki eden yükler ve bu yükler karşısında yapı elemanlarının emniyet kontrolü ve sera yapı elemanlarının seçilmesi ile ilgili hesaplamalar
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Yapım tekniği yönünden sera ve sera işletmesi tanımları, sera inşasının önemi. | ||
| 2 | Seraların sınıflandırılması, plastik örtülü seraların sakıncalı yönleri, yeni geliştirilecek plastik örtülü seralarda dikkat edilmesi gereken koşullar. | ||
| 3 | Sera tipi seçiminde etkili faktörler (Seranın kullanım amacı, gerekli sera büyüklüğü, yerleşim yerinin iklim koşulları, yerleşim yerinin topoğrafik ve ekolojik özellikleri, işletmenin mali gücü, mekanik ekipman kullanımına uygunluk, farklı bitki türü yetiştiriciliğine uygunluk, gelecekte doğacak büyüme olasılığını karşılayabilecek gelişme olanakları, işletme sahibinin seçeneği, estetik faktörler, konstrüksiyon özellikleri), Seraların Planlanması | ||
| 4 | Sera yeri ve konumunun seçiminde etkili faktörler, seraların boyutlandırılması, boyut seçimine etki eden faktörler, seraların yönlendirilmesi | ||
| 5 | Sera yapı malzemeleri ve yapı elemanları (Temel, İskelet malzemeleri ve elemanları, çatı elemanları ve örtü malzemeleri) | ||
| 6 | Sera yapı malzemeleri ve yapı elemanları (Temel, İskelet malzemeleri ve elemanları, çatı elemanları ve örtü malzemeleri) | ||
| 7 | Gerilme ve şekil değiştirme | ||
| 8 | ARASINAV | ||
| 9 | Kirişler, projelenmesi ve analizleri | ||
| 10 | Kolonlar, projelenmesi ve analizleri; eksantrik yükler | ||
| 11 | Seralara gelen yükler, ve sınıflandırılması | ||
| 12 | Rüzgar yükü | ||
| 13 | Kar yükü | ||
| 14 | Temeller | ||
| 15 | Beton, özellikleri ve hazırlanması | ||
| 16 | FİNAL SINAVI |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Yüksel, A.N., 2004. Sera Yapım Tekniği. Hasad Yayıncılık. ISBN: 975-8377-09-4 Von Zabeltitz, C., 2000. Seralar. Çeviren: Prof. Dr. A. Nafi Baytorun. Çukurova Üniversitesi, Genel Yayın No: 110. Filiz, M., 2002. Sera İnşaası ve Kliması. Akademi Kitabevi. ISBN: 975-6727-13-6 Titiz, K.S., 2004. Modern Seracılık: Yatırımcıya Yol Haritası. Antalya Sanayici ve İşadaları Derneği (ANSİAD) Yayını. Balaban, A., Şen, E., 1984. Tarımsal İnşaat. Ankara Üniversitesi Ziraat Fakültesi Yayınları. Yayın No: 904.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 3 | 42 |
| Rapor Hazırlama | 4 | 6 | 24 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | |
| ÖÇ 1 | 5 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 6 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek