GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9005002081998 | MANTAR ZARARLILARI | Ders | 2 | 4 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilerin; böceklerin genel özelliklerini öğrenme; böcekler dışında kalan diğer zararlıları tanıyabilme; kültür mantarlarında zararlı böcek ve diğer zararlıları tanıyabilme, zarar şekilleri ile mücadele yöntemlerini öğrenebilmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Mantardaki zararlı türleri bilir |
| 2 | Mantarda zararlı türlerin biyolojisini bilir |
| 3 | Zararlı türlerin zarar şeklini bilir |
| 4 | Mantar zararlılara uygulanacak savaşım yöntemlerini bilir |
| 5 | Uygun savaşım yöntemini seçmesini ve uygulamasını bilir |
| 6 | Böceklerin ve diğer zararlıların genel özelliklerini bilir |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu derste böcekler ve böcekler dışındaki zararlılar hakkında genel bilgiler verilmektedir. Kültür mantarlarında zararlı olan böcekler ve diğer zararlıların; morfolojileri, biyolojileri, zarar şekilleri, konukçuları ve mücadele yöntemleri anlatılmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Böceklerin genel özellikleri | ||
| 2 | Böcekler dışında kalan zararlıların morfolojileri, biyolojileri, zarar şekilleri, konukçuları ve mücadele yöntemleri | ||
| 3 | EZE kavramı ve tarımsal mücadele yöntemleri hakkında genel bilgiler | ||
| 4 | Zararlılarla mücadelede kullanılan kültürel önlemler, mekaniksel savaş, fiziksel savaş, biyolojik savaş, biyoteknik savaş, entegre savaş, kanunsal savaş ve film gösterimi. | ||
| 5 | Zararlılarla mücadelede kullanılan kültürel önlemler, mekaniksel savaş, fiziksel savaş, biyolojik savaş, biyoteknik savaş, entegre savaş | ||
| 6 | Kültür mantarında görülen sinekler, zarar şekilleri ve mücadele yöntemleri. | ||
| 7 | Kültür mantarında görülen kırmızı örümcekler zarar şekilleri ve mücadele yöntemleri. | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Kültür mantarında görülen kırmızı örümcekler zarar şekilleri ve mücadele yöntemleri. | ||
| 10 | Kültür mantarında görülen kırmızı örümcekler zarar şekilleri ve mücadele yöntemleri. | ||
| 11 | Kültür mantarında görülen nematodların zarar şekilleri ve mücadele yöntemleri | ||
| 12 | Kültür mantarında görülen nematodların zarar şekilleri ve mücadele yöntemleri | ||
| 13 | Kültür mantarlarında zararlılara karşı uygulanacak ilaçlar ve ilaçlama programları | ||
| 14 | Film gösterimi | ||
| 15 | Zararlılarla ilgili laboratuar uygulaması | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
ÖNERİLEN KAYNAKLAR: -Anonymous, 1995. Zirai Mücadele Teknik Talimatları Cilt II. Tarım ve Köyişleri Bak. Yay., 435 s. -Anonymous, 1995. Zirai Mücadele Teknik Talimatları Cilt IV. Tarım ve Köyişleri Bak. Yay., 393 s. -Anonymous, 2005. Ruhsatlı Tarım İlaçları,Hasad Yayıncılık, Altan Matbaa, 296 s. -Bora, T., S. Toros ve H. Özaktan, 1996. Kültür Mantarı hastalıkları, Zararlıları ve Savaşımı, 138 s. -Boztok, K., 1987. Mantar üretim tekniği. E.Ü. Ziraat Fak. Yay., 168 s. -Erkel, İ., 1993. Kültür Mantarı Yetiştiriciliği. TAV Yay., 160 s. -Günay, A., 1995. Mantar Yetiştiriciliği. A.Ü. Ziraat Fak. Yay., 469 s. Öncüer, C., 1991. Tarımsal Zararlılarla Savaş Yöntemleri ve İlaçları.. E.Ü. Ziraat Fak. Yay., 260 s. DERS ARAÇLARI: Binoküler Mikroskop
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 8 | 2 | 16 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 85 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | 2 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 3 | 4 | |||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 3 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 6 | 3 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek