GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 11918306T11217 | İŞLETME YÖNETİMİ-II | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
İş hukuku ve imalat yönetiminin temel ilkelerini kavrayabilme, işletmelerin ekonomik sisteme katkılarını açıklayabilme, yönetim yapısının genel işlevlerini kavrayabilme, üretim unsurlarını ve özelliklerini tanımlayabilme, bir ekibin faaliyetlerini planlama, yönlendirme ve denetleyebilme, insan ihtiyaçlarını, ürün ve hizmetleri ve bunun sonucunda ortaya çıkan talep kavramını, girişim ve girişimciliği ve işletmeler için anlamını kavrayabilme, fizibilite etüdü yapabilme, Türk iş hukuku hakkında temel ilkeleri kavrayabilme.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Assoc. Prof. Dr. Mümin Küçük
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İnsan ihtiyaçları, mal ve hizmetler, üretim, üretim faktörleri, girişim, girişimci, yönetici işletme ve ticaret kavramlarını öğrenir. |
| 2 | İşletme performansına etki eden şartları, işletmelerin kuruluş amaçlarını, işletmelerin sınıflandırılmasını, işletmelerin temel prensiplerini, işletmelerin ekonomi içindeki yeri ve önemini kavrayabilir. |
| 3 | İşletme kuruluş aşamalarını, fizibilite etüdünü, yönetim ve yöneticiyi, sevk ve idareyi, yönetim fonksiyonlarını, planlama, tahmin yürütme, kontrol etme, organizasyon, motivasyon, koordinasyon ve denetim kavramlarını açıklayabilir. |
| 4 | Yetki ve sorumluluk dağılımı ,yönetim yapısının temel kurallarını açıklar. Hiyerarşik personel ve işlevsel yönetim yapılarını, organizasyon şemalarını anlayarak bunları karşılaştırabilir. |
| 5 | Üretim analizleri, üretim planlama ve kontrol, pazarlama ve tedarik, maliyet kontrolü ve bakım ve tamir işlemleri yapabilir, sosyal ve endüstriyel ilişkiler kurabilir. |
| 6 | Kalite kontrol işlemleri, organizasyonu, planlaması yapabilir. |
| 7 | İş yeri düzenlemesi, İş etüdü, işlem(proses) akış diyagramları, iş ölçümlemesi yapabilir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Yönetim, iş hukuku, işyeri düzenlemesi, iş etüdü, imalat planlaması ve yönetimi, organizasyon, görev, yetki ve sorumluluk, üretim ve kalite kontrol konularında bilgi ve beceri kazandırmayı, işletmelerin yapısını ve işleyişini bir bütünlük içerisinde görmelerini sağlama.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Kalite Kavramı. İnsan ihtiyaçları, mal ve hizmetler, üretim, üretim faktörleri. | ||
| 2 | Standart ve Standardizasyon. Girişim, girişimci, yönetici, işletme ve ticaret. | ||
| 3 | İşletme performansına etki eden şartlar, işletmelerin kuruluş amaçları. Çevre standartları | ||
| 4 | İşletmelerin sınıflandırılması, işletmelerin temel prensipleri, işletmelerin ekonomi içindeki yeri ve önemi. | ||
| 5 | İşletme kuruluş aşamaları, fizibilite etüdü. Kalite yönetim sistemi modelleri stratejik yönetim | ||
| 6 | Yönetim ve yönetici, sevk ve idare, yönetim fonksiyonları, planlama, tahmin yürütme, kontrol etme, organizasyon, motivasyon, koordinasyon ve denetim. | ||
| 7 | Yetki ve sorumluluk dağılımı ,yönetim yapısının temel kuralları. Hiyerarşik personel ve işlevsel yönetim yapıları, organizasyon şemaları. | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Üretim analizleri, üretim planlama ve kontrol. | ||
| 10 | Pazarlama ve tedarik, maliyet kontrolü ve bakım ve tamir işlemleri, sosyal ve endüstriyel ilişkiler. | ||
| 11 | Kalite, Kalite Kontrol, Kalite Kontrol uygulamaları. | ||
| 12 | Organizasyon ve planlama. | ||
| 13 | İşyeri düzenlemesi. İş etüdü. Muayene ve örnekleme | ||
| 14 | İşlem(proses) akış diyagramları. Kontrol Diyagramları. | ||
| 15 | İş ölçümlemesi. İstatistiksel Dağılımlar | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1-Doç. Dr. Mümin KÜÇÜK “İşletme Yöntimi” Ders Notu. YARDIMCI KAYNAKLAR: 1-İsrafil Köseoğlu, iş Eğitimi, Ticare, 1997. 2-Yrd.Doç. Dr. İlknur KUMKALE (2007) Genel İşletme, -DERS ARAÇLARI: -Bilgisayar, Projeksiyon cihazı.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Rehberli Problem Çözümü | 4 | 1 | 4 |
| Problem Çözümü | 4 | 1 | 4 |
| Takım/Grup Çalışması | 4 | 2 | 8 |
| Alan Çalışması | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 2 | |||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | |||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 3 | ||||||||
| ÖÇ 6 | 3 | 2 | ||||||||
| ÖÇ 7 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek