GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 11918501T11201 | MESLEKİ YABANCI DİL-I | Ders | 2 | 3 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Dersin amacı, öğrencilerin biyomedikal sistemlerde karşılaşacakları İngilizce teknik dokümanları anlayabilmeleri ,gerekirse temel düzeyde İngilizce rapor yazabilmeleridir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Çoşkun Harmanşah
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Temel cümle yapılarını anlayabilme |
| 2 | Teknik katalogları tercüme edebilme |
| 3 | Temel düzeyde cümle kurup ,telaffuz edebilme |
| 4 | Temel düzeyde rapor yazabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Biyomedikal sistemlerde yer alan analog ve sayısal yapıdaki elektrik-elektronik devreleri ile ilgili İngilizce metinler.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | iletken, yalıtkan ve yarıiletkenler | ||
| 2 | iletken, yalıtkan ve yarıiletkenler | ||
| 3 | devre elemanları | ||
| 4 | devre elemanları | ||
| 5 | dc motorlar | ||
| 6 | dc motorlar | ||
| 7 | katot ışınlı tüp | ||
| 8 | ara sınav | ||
| 9 | katot ışınlı tüp | ||
| 10 | hareketli bobin metre | ||
| 11 | hareketli bobin metre | ||
| 12 | süreç konyrol sistemleri | ||
| 13 | süreç kontrol sistemleri | ||
| 14 | yarıiletken diyotlar | ||
| 15 | lojik kapılar | ||
| 16 | final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
English in Electrical Engineering and Electronics Eric H.Glendinning Oxford Pres, 1981.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Quiz | 1 | 15 |
| Derse Katılım | 1 | 15 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Rapor Sunma | 1 | 6 | 6 |
| Proje Sunma | 1 | 6 | 6 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek