GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 11918501T11208 | DESTEK SİSTEM VE CİHAZLARI | Ders | 2 | 4 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilerin, Mobil Sağlık Ünitelerinin çalışma prensibini anlamasını, Afareez Cihazları, Kan ışınlama cihazlarının çalışmasını öğrenmesini, Saf su sistemlerinin çalışma prensibini anlamasını, Medikal Gaz sistemlerinin çalışma prensibini öğrenmesini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Hatice Kübra ZIGARLI, Öğ.Gör Dr. Bilal ÇAKMAK, Öğr. Gör. Hasan ŞAHİN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Mobil Sağlık Ünitelerinin çalışma prensibini anlayabilme |
| 2 | Mobil Sağlık Ünitelerinin tıbbi cihazlarının kontrolünü yapabilme |
| 3 | Acil servis donanımları |
| 4 | Kan ışınlama cihazlarının çalışmasını öğrenebilme |
| 5 | Kan ışınlama cihazlarının mekanik arızalarını belirleyebilme |
| 6 | Aferez cihazlarının çalışma prensiplerini anlayabilme |
| 7 | Saf su sistemlerinin çalışma prensibini anlayabilme |
| 8 | Saf su sistemlerinin mekanik arızaları giderebilme |
| 9 | Saf su sistemlerinin elektriksel-elektronik arızalarını belirleyebilme |
| 10 | Medikal Gaz sistemlerinin çalışma prensibini öğrenebilme |
| 11 | Medikal Gaz sistemlerinin mekanik arızalarını belirleyebilme |
| 12 | Medikal Gaz sistemlerinin elektriksel -elektronik arızaları giderebilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Mobil Sağlık Üniteleri, Afarez cihazları, Kan ışınlama cihazları, Saf su sistemleri, Medikal Gaz sistemleri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Mobil Sağlık Ünitelerinin gaz sistemlerinin kontrolü | |||
| 2 | Mobil Sağlık Ünitelerinin tıbbi cihazlarının kontrolü | |||
| 3 | Mobil Sağlık Ünitelerindeki tıbbi cihaz sistemlerinin arızası | |||
| 4 | Kan ışınlama cihazları | |||
| 5 | Kan ışınlama cihazlarının mekanik elektriksel-elektronik arızaları | |||
| 6 | Afarez cihazlarının çalışma prensipleri, elektriksel-elektronik ve mekanik arızaları | |||
| 7 | Saf su sistemleri | |||
| 8 | Ara Sınav | |||
| 9 | Saf su sistemlerinin mekanik arızaları | |||
| 10 | Saf su sistemlerinin elektriksel-elektronik arızaları | |||
| 11 | Medikal Gaz sistemlerinin kurulumu | |||
| 12 | Medikal Gaz sistemlerinin mekanik arızaları | |||
| 13 | Medikal Gaz sistemlerinin elektriksel -elektronik arızaları | |||
| 14 | Medikal Gaz sistemlerinin güvenlik tedbirleri | |||
| 15 | Uygulama sınavı, proje sunumu | |||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Destek Sistem ve Cihazları ders notu, Joseph J.Carr, John M.Brown, 1998,.Introduction to Biomedical Equipment Technology
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 30 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 70 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 1 | 14 |
| Rapor Sunma | 1 | 11 | 11 |
| Proje Sunma | 1 | 13 | 13 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 8 | 16 |
| Okuma | 4 | 3 | 12 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 122 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 | ||||||||||||
| ÖÇ 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 6 | ||||||||||||
| ÖÇ 7 | ||||||||||||
| ÖÇ 8 | ||||||||||||
| ÖÇ 9 | ||||||||||||
| ÖÇ 10 | ||||||||||||
| ÖÇ 11 | ||||||||||||
| ÖÇ 12 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek