GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 1985001262019 | ELEKTRONİK ELEMANLAR VE ANALİZ II | Ders | 1 | 2 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Dersin temel amacı öğrencileri, yarı iletken elemanların yapıları, karakteristikleri, çalışma prensipleri ile bu elemanlarla devre tasarlamayı ve analizi yapmayı öğrenmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğ.Gör Dr. Bilal ÇAKMAK, Öğr. Gör Hatice Kübra ZIĞARLI, Öğr. Gör. Hasan ŞAHİN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Atom teorisi ve iletkenlik kavrama. |
| 2 | Diyotun yapısı, çalışması karakteristiği, hakkında teorik ve deneysel bilgi edinme. |
| 3 | Diyotlu devrelerin çalışması teorik ve deneysel anlama ve hesabını kavrama. |
| 4 | Transistörün yapısı, çalışmasını ve karakteristiğini teorik ve deneysel anlama. |
| 5 | Transistorlu Yükselteçlerin sınıflandırılması ve hesabı |
| 6 | Opampların yapısı ve çalışmasını öğrenme |
| 7 | Opamplarla yapılan devrelerin teorik ve deneysel incelenmesi |
| 8 | Transistör grubu güç elemanlarını her yönüyle tanıma ve güç kontrolunda kullanabilme. |
| 9 | Tristör grubu güç elemanlarını her yönüyle tanıma ve güç kontrolunda kullanabilme. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Opampların yapısı ve çalışmasını öğrenme Transistör grubu güç elemanlarını her yönüyle tanıma ve güç kontrolunda kullanabilme. Röle ve Optocoupler elemanlarını her yönüyle tanıma ve güç kontroluda kullanabilme Mikroişlemcili/mikrodenetleyicili sistemlerin çalışma mantığını kavrayabilme. Elektronik devrelerin şematik çizimini yapabilme. Elektronik devrelerin baskı devresini çizebilme. Baskı devre hazırlayabilme. Baskı devre uygulayabilme. Baskı devrenin çalışma testlerini yapabilme.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Atom teorisi ve iletkenlik kavrama | |||
| 2 | Diyotun yapısı, çalışması ve karakteristiği teorisi ile deneyleri | |||
| 3 | Diyotlu devrelerin çalışması hesaplama ve deneysel uygulamaları | Diyot deneyleri | ||
| 4 | Diyotlu devrelerin çalışması hesaplama ve deneysel uygulamaları | Diyot deneyleri | ||
| 5 | Transistörün yapısı, çalışmasını ve karakteristiğini teorik ve deneyleri. | |||
| 6 | Transistorlu Yükselteçlerin sınıflandırılması ve hesabı | Yükselteç deneyleri | ||
| 7 | Transistorlu Yükselteçlerin sınıflandırılması ve hesabı | Yükselteç deneyleri | ||
| 8 | Ara sınav | |||
| 9 | Opampların yapısı ve çalışmasını öğrenme | |||
| 10 | Opamplarla yapılan devrelerin teorik ve deneysel incelenmesi | Yükselteç deneyleri | ||
| 11 | Opamplarla yapılan devrelerin teorik ve deneysel incelenmesi | Yükselteç deneyleri | ||
| 12 | Transistör grubu güç elemanlarını her yönüyle tanıma ve güç kontrolu | Yükselteç deneyleri | ||
| 13 | Mosfet grubu güç elemanlarını her yönüyle tanıma ve güç kontrolu | |||
| 14 | Tristör grubu güç elemanlarını her yönüyle tanıma ve güç kontrolu | |||
| 15 | Tristör grubu güç elemanlarını her yönüyle tanıma ve güç kontrolu | |||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ders Notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Ev Ödevi | 1 | 60 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 10 | 10 |
| Rapor Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Laboratuvar Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 100 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 | ||||||||||||
| ÖÇ 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 6 | ||||||||||||
| ÖÇ 7 | ||||||||||||
| ÖÇ 8 | ||||||||||||
| ÖÇ 9 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek