GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 1988002172012 | İKLİMLENDİRME UYGULAMA VE LAB. I | Ders | 2 | 3 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilerin, iklimlendirme ve soğutmayı tanımlayabilme,kullanım alanlarını listeleyebilme,ısı ve sıcaklık kavramlarını kavrayıp ölçebilme,gaz kanunlarını,termodinamik kavram ve işlemleri kavrayabilme,ısı geçiş prensiplerini öğrenip ilgili problemlere uygulayabilmelerini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr.Gör. İbrahim KARAÇAYLI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Temel soğutmayı kavrayabilme |
| 2 | Mekanik ısı pompasını kavrayabilme |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Deney cihazlarının temel ve yardımcı elemanlarının görevleri, çalışma ilkeleri, Isı değiştiriciler, Isı pompası hesaplamaları, Denge diyagramı üzerinde grafik çizimi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Temel buhar sıkıştırmalı soğutma çevrimi | Çevrime ait grafik çizimi | ||
| 2 | Isı pompası ve çeşitleri | Çevrime ait grafik çizimi | ||
| 3 | Temel buhar sıkıştırmalı soğutma çevrimi, Verim (performans) katsayısının hesaplanması | Çevrime ait grafik çizimi | ||
| 4 | Farklı kaynak ve sıcaklıklı ısı pompası verim eğrileri,etkinlik katsayısının hesabı | Çevrime ait grafik çizimi | ||
| 5 | İdeal ve pratik çevrimlerin P-h diyagramında karşılaştırılması, Kompresör-yoğuşturucu için enerji dengeleri | Çevrime ait grafik çizimi | ||
| 6 | Farklı yoğuşma sıcaklıkları için ısı pompası verim eğrileri,etkinlik katsayısının hesabı | Çevrime ait grafik çizimi | ||
| 7 | Kompresör sıkıştırma oranının hacimsel verim üzerine etkisi | Çevrime ait grafik çizimi | ||
| 8 | Ara Sınav | |||
| 9 | Karışım havalı iklimlendirme cihazında ısıtma, soğutma ve nemlendirme prosesleri ve termodinamik işlemleri | Çevrime ait grafik çizimi | ||
| 10 | Karışım havasız, ön ısıtma işlemi | Çevrime ait grafik çizimi | ||
| 11 | Karışım havasız, ön ısıtma ve nemlendirme işlemi | Çevrime ait grafik çizimi | ||
| 12 | Karışım havasız, mekanik soğutma-nem alma ve son ısıtma prosesleri ve sistem kapasitesinin hesaplanması | Çevrime ait grafik çizimi | ||
| 13 | Adyabatik karışım prosesi ve psikrometrik incelemesi | Çevrime ait grafik çizimi | ||
| 14 | Adyabatik karışım prosesi, ön ısıtma ve nemlendirme işlemi ve psikrometrik incelemesi | Çevrime ait grafik çizimi | ||
| 15 | Adyabatik karışım prosesi, mekanik soğutma-nem alma ve son ısıtma prosesleri ve psikrometrik incelemesi | Çevrime ait grafik çizimi | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
BULGURCU Hüseyin (2000) Laboratuar Deney Föyleri YARDIMCI KİTAPLAR: 1. ÖZKOL Nuri Soğutma Tekniği. (MMO/2004/115/6 2. DOGAN .Prof.Dr. Hikmet Uygulamalı Havalandırma ve Tekniği. 3- YAMANKARADENİZ Recep İklimlendirme Esasları 4- YAMANKARADENİZ Recep Soğutma Tekniği ve Isı Pompası Uygulamaları 5- YAMANKARADENİZ Recep Mühendislik Termodinamiğinin Temelleri DERS ARAÇLARI: Laboratuvar deney gereçleri, Bilgisayar, Projeksiyon cihazı ve Bilimsel hesap makinesi.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Laboratuvar | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Laboratuvar | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 1 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 20 | 1 | 20 |
| Deney Sonrası Quiz | 4 | 1 | 6 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 1 | |||||||||
| ÖÇ 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek