GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 1990002212012 | AĞ TEMELLERİ | Ders | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilerin, veri iletişimi ve bilgisayar ağları ile ilgili temel kavramları, ağ’ların tarihçesini, ağ türlerini, fiziksel veri iletişim ortamında kullanılan medyayı, iletişim protokollerini, protokollerin sınıflandırılmasını, katmanlı sistemleri, ağ mimarisini ve Open System Interconnection (OSI) referans modelinin katmanlarını ve katmanların fonksiyonlarını tanıyabilmesini; Internetworking hakkındaki kavramları, TCP/IP referans modelini, TCP/IP referans modelindeki fonksiyonları ve protokolleri tanıyabilmesini, IP adres sistemini çözümleyebilmesini ve TCP/IP referans modelindeki diğer protokollerin çalışmasını açıklayabilmesini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof.Dr. Levent Toker
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bilgisayar ağlarını tanımlayabilme ve çeşitli kriterlere göre sınıflandırabilme. |
| 2 | Ağ kavramlarını ve ağ donanım cihazlarının işlevlerini açıklayabilme |
| 3 | İletişim protokollerinin sınıflandırılması, protokollerin katmanlaştırılması ve ağ mimarisini anlayabilme |
| 4 | TCP/IP referans modelini ve internet kavramlarını açıklayabilme |
| 5 | Uygulama katmanı ve işlevlerini anlayabilme |
| 6 | Taşıma katmanı ve işlevlerini anlayabilme |
| 7 | Ağ katmanı ve işlevlerini anlayabilme |
| 8 | Veri bağlantı katmanı ve işlevlerini anlayabilme |
| 9 | Fiziksel katmanı ve işlevlerini anlayabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
1.Bilgisayar Ağlarının tanımı ve ağların çeşitli özelliklere göre sınıflanması 2.LAN, MAN, WAN, HAN, PAN’ların genel özellikleri 3.Bilgisayar ağı cihazlarının kısaca özellikleri 4.Ağ topolojileri 5.Bilgisayar ağlarının tarihçesi 6.Bilgisayar ağlarında temel kavramlar, API, C/S, per-to-peer, switching türleri, circut switching, packet switching, total delay packet lost, data flow ve çeşitli protokol kavramları 7.Katmanlı mimari, protokollerin katmanlaşması 8.Protokollerin genel olarak, connection oriented ve connectionless sınıflanması 9.Mesaj, segment, datagram, frame kavramları 10.Bilgisayar ağlarında standart belirleyen kuruluşlar 11.Application Layer özellikleri ve bazı protokoller: HTTP, SMTP, DNS, POP3 vs; Süreç ve Soket kavramları 12.Transport layer özellikleri ve bazı protokoller: UDP ve TCP 13.Network layer özellikleri. Congestion control algoritmaları, yönlendirme algoritmaları, internet kavramları, IP protokolü, IP adresleri, ARP protokolü, IPv6, vs … 14.ICMP genel özellikleri, komutları ve işleyişi 15.Data link layer özellikleri, error detection, error correction, synchronization, link layer protokollerinin sınıflandırılması 16.Physical layer özellikleri, modulation teknikleri, sayısal iletişim, bandwidth, veri kodlama teknikleri, multiplexing çeşitleri, FDM, TDM, iletişim ortam mediası ve özellikleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Bilgisayar Ağlarının tanımı ve ağların çeşitli özelliklere göre sınıflanması. LAN, MAN, WAN, HAN, PAN’ların genel özellikleri | ||
| 2 | Bilgisayar ağı cihazlarının kısaca özellikleri. Ağ topolojileri | ||
| 3 | Bilgisayar ağlarının tarihçesi | ||
| 4 | Bilgisayar ağlarında temel kavramlar, API, C/S, per-to-peer, switching türleri, circut switching, packet switching, total delay packet lost, data flow protokol kavramları | ||
| 5 | Katmanlı mimari, protokollerin katmanlaşması; Protokollerin genel olarak, connection oriented ve connectionless sınıflanması | ||
| 6 | Mesaj, segment, datagram, frame kavramları | ||
| 7 | Bilgisayar ağlarında standart belirleyen kuruluşlar | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Uygulama katmanı özellikleri sürev ve soket kavramları ve bazı protokoller: http, SMTP, DNS, POP3 vs | ||
| 10 | Transport layer özellikleri ve bazı protokoller: UDP ve TCP | ||
| 11 | Network layer özellikleri. Congestion control algoritmaları, yönlendirme algoritmaları, internet kavramları | ||
| 12 | IP protokolü, IP adresleri, ARP protokolü, IPv6, ICMP | ||
| 13 | Data link layer özellikleri, error detection, error correction, synchronization, link layer protokollerinin sınıflandırılması | ||
| 14 | Physical layer özellikleri, modulation teknikleri, sayısal iletişim, bandwidth, veri kodlama teknikleri, multiplexing çeşitleri, FDM, TDM, | ||
| 15 | iletişim ortam mediası ve özellikleri | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1) TOKER, Prof.Dr. Levent, Bilgisayar Ağları Ders Notları 2) KUROSE,J.F. – ROSS,K.W. ; Computer Networking; Pearson Comp.; 7th Edition; 2016; ISBN : 978-0133594140 3) TANENBAUM, A.S., WETHERALL, D.J.; Computer Networks, Fifth Edition, Prentice Hall; 2011; ISBN-10 : 0-13-212695-8 4) Comer, D. E.; Computer Networks and Internets; 5th Edition; Prentice Hall; 2009; ISBN-10: 0-13-504583-5
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 24 | 24 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 3 | |||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | |||||||
| ÖÇ 3 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 6 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 7 | 5 | 3 | |||||||
| ÖÇ 8 | 5 | 3 | |||||||
| ÖÇ 9 | 5 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek