Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
---|---|---|---|---|---|
1991002262018 | WEB TASARIM | Ders | 2 | 4 | 4,00 |
Önlisans
Türkçe
Bu dersin amacı; öğrencilerin bir web sayfasını oluşturmak için işaretleme (HTML) ve stilleme (CSS) dillerini kullanabilmelerini sağlamaktır.
Dr. Öğretim Üyesi Onur Dönmez
1 | İnternet teknolojisi ve alt yapısını tanır |
2 | HTML dili ve işlevlerini kavrar |
3 | HTML dilini kullanarak bir web sayfası oluşturabilir |
4 | HTML dilinin semantik yapısını kavrar |
5 | HTML dili içinde stil dosyalarını (CSS) kullanabilir |
6 | CSS kuraları ile metinlerin görünümünü değiştirebilir |
7 | CSS kuralları ile bir web sayfasının dizilimini değiştirebilir |
8 | CSS kuralları ile web sayfalarına canlandırma ekleyebilir |
Yok
Yok
Bu dersin içeriğinde, HTML dilinin özellikleri ve kullanım alanlarının açıklanması; bir web sayfasının temel bileşenlerinin açıklanması; HTML dilinin temel bileşenlerinin semantik olarak kullanılması; hazırlanan bir web sayfasının CSS dili kullanılarak stillenmesi yer almaktadır.
Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
---|---|---|---|---|
1 | Ders içeriğinin tanıtılması | |||
2 | İnternet teknolojilerinin tanıtımı | |||
3 | HTML'e giriş | |||
4 | HTML sayfalarının ana blokları | |||
5 | Metin etiketleri, listeler ve tablolar | |||
6 | Form işlemleri | |||
7 | HTML sayfalarına çoklu ortam elementleri eklemek (görseller, ses ve vide) | |||
8 | Ara sınav | |||
9 | CSS'e giriş | |||
10 | CSS ile metin işlemleri | |||
11 | CSS ile artalan ve kenarlık işlemleri | |||
12 | CSS kutu modeli | |||
13 | Kutu modelini kullanarak sayfa dizilimini düzenlemek | |||
14 | CSS ile animasyonlar ve geçişler | |||
15 | CSS ile uyarlanabilir tasarım | |||
16 | Final sınavı |
Fahrettin Erdinç, Yeni başlayanlar için HTML5 ve CSS3, Pusula Yayıncılık ve İletişim https://www.w3schools.com/html/default.asp https://www.w3schools.com/css/default.asp
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
---|---|---|
Ara Sınav | 1 | 100 |
Toplam | 100 | |
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
Final Sınavı | 1 | 100 |
Toplam | 100 | |
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
Yok
Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
---|---|---|---|
Ara Sınav | 1 | 4 | 4 |
Final Sınavı | 1 | 4 | 4 |
Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
Uygulama/Pratik | 14 | 4 | 56 |
Toplam İş Yükü (saat) | 120 |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
ÖÇ 1 | 4 | |||||||||||||||
ÖÇ 2 | 4 | |||||||||||||||
ÖÇ 3 | 4 | |||||||||||||||
ÖÇ 4 | 4 | 4 | ||||||||||||||
ÖÇ 5 | 4 | 4 | ||||||||||||||
ÖÇ 6 | 5 | |||||||||||||||
ÖÇ 7 | 4 | |||||||||||||||
ÖÇ 8 | 4 |